nbsp; 半小時後,陸離看著手中的幾個“饅頭”發愣。
這他喵的是饅頭嗎?
這是旺仔小饅頭吧?!
坑我呢!這麼小一個饅頭,攏共三個,怎麼吃得飽!陸離真想把手中的碗蓋在老王臉上。
然而陸離抬起頭,看著老王樸素憨厚的笑容,到嘴邊的臟話就說不出口了。
再看看老王身後,那個躲在營帳蔭蔽下認真讀書的小孩,陸離眼眶都要濕了。
要不是自己手頭什麼貴重物品都沒有,陸離還真想捐助一下這個穿著補丁衣服的小男孩。
這男孩長得喜人,小臉雖然抹著灰,卻還算健康,臉蛋兒白裡透紅,帶著點嬰兒肥。看他那麼小的個頭,約摸著才幾歲左右。最讓人注目的是男孩的眼睛,雖說他的目光中帶著孩童天然的純澈,卻又有一種說不出的超年齡感。
瞅了瞅碗中發黃的小饅頭,陸離湊到男孩身邊,把饅頭一遞:“想吃嗎?”
“不用,謝謝你。”男孩一邊答著話,一邊心不在焉地翻動書頁。在男孩身邊的地上,擺著許多小石子,陸離看著這些石子的排列,驀然覺得眼前有些迷糊,連忙挪開了目光。
這個男孩很奇特,看一頁書不花十秒鐘,仿佛是粗粗掃過句子,就繼續往下翻。
難道他根本就沒仔細看書?剛才對男孩建立起的一點好感,一下子就弱了幾分。這熊孩子,你老爹辛苦做飯養你,你倒好……
陸離沒好氣地問他:“喂,你怎麼不仔細讀呢?讀得這麼快,看進去沒有?”
“我已經讀完了。”男孩眼皮都不抬。
嘿!這小子。陸離正想數落他幾句,突然注意到了什麼。
這個男孩的衣服雖然打著補丁,卻非常乾淨整潔,隱隱還能看到衣服上的花紋。可以看得出來,這原本是件做工考究的衣服。
再看看男孩讀的書,漢末這個時代,雖然已經有發明紙張,但竹簡還是主流。而男孩手中的書卻是紙,而且謄抄得字跡工整。
漢朝時候,絕大多數老百姓都是不識字的“白丁”,既然如此,眼前這個男孩,為什麼會有書讀?
“孩子,你叫什麼名字?”陸離問。
男孩還沒回答,兩人身後就傳來一個女聲:“小明,你又在看書啊?”
“寧兒姐姐。”男孩笑嘻嘻地合上書,“奇門遁甲可還好用?”
這小家夥竟然會奇門遁甲?
陸離一臉不信,奇門遁甲是個什麼玩意兒?連現代最牛逼的大教授都不見得精通。這小屁孩看上去才是剛上幼兒園的年紀,卻念叨什麼奇門遁甲,豈不是搞笑嗎?
這念頭一過,陸離突然覺得有點不對:為什麼一個幼兒園年紀的小家夥,剛才與自己的對話那麼流利?