但是盧於賢想考的是學生的現場反應，沒想到他們沒有溝通清楚，鬨了這麼一個烏龍。
“不，盧先生我們不這樣考。”
白菲昕想了想，還是決定按照自己的想法來，否定了盧於賢的提議。
因為白馬書院的這場招生考試，重要的不是考試題目。而是考進來的學生。
之前白菲昕之所以沒有太關心考試題目，因為考試題目隻是幌子。
在這場考試中，錄取名單是從低往高了錄的。高分數是錄取不了的。
因為如果按照正常流程來，白馬書院錄取前一百五十二名的學生。能考高分說明他們本身比較優秀，等這些學生進來，如果因為過於優秀又迅速被臨泗學宮錄取了呢？
那麼究竟是因為他本人優秀？還是白馬書院培養的呢？白菲昕要怎麼說得清。
到時候一個不小心就進入了一個正向循環。優秀學生不停地考進白馬書院，呆了沒幾天，因為過於優秀又迅速被臨泗學宮錄取。
於是所有人都覺得。白馬書院特彆會培養學生，外麵流傳著隻要進入白馬書院，就是進入臨泗學宮的前一步。
於是學生們報名更加踴躍，優秀學生越聚越多更加要考進來了。
那就完了蛋了！
到時候白菲昕隻能眼睜睜地隻能看著優秀學生不停湧入，交了一萬學費，還沒有來得及享受白馬書院的補貼，就又離開了。
真的是學費又賺到了，補貼又沒有花。
那她到哪裡說理去？！
總之，聰明的優秀的天才的學生她通通不要，愚笨的笨拙的駑鈍的學生才是她的心頭好。
而且還有一點，等這批學生真正進了書院。
麵對的就會是大量的考試和做題。如果招生考試不搞個下馬威，還是按照原來的樣子。怎麼能讓新學生體會到人間險惡呢。
看到一摞摞試卷，說不定當場就能勸退一些考試學生。
再加上這麼多考生，總得布置考場吧，必須大量購買考試用的案幾毛筆和席子，這不是又花出去一大筆了嗎。
白菲昕美滋滋地想。
於是，白菲昕和盧於賢商量了一番，把考試題目大大地擴充了。
君子六藝全部都考，不過如果這個能夠考得好，說明家裡有底蘊，學生自然容易優秀。到時候高分的學生白菲昕通通劃掉。
不僅如此還要另外考現代科目：語文，數學，曆史，地理，自然科學和哲學。
足足要考十二門。足夠給學生們下馬威了。想到考試那天學生們的表情。
白菲昕慢慢地露出了魔鬼的笑容。
不過，白菲昕又想到了自己還沒有成立的審計部門。她需要大量數學的人才。正好可以通過考試選拔一波。
於是又白菲昕增加了大量的數學題目。而且是單獨成一張卷子。
如果數學題目做的好，可以直接被白馬書院錄取。
除了這些之外，還有特殊的一門考試，請論述你對白馬書院的看法。
白菲昕又反複思考一一番，覺得自己已經沒有什麼遺漏了。