“克魯德好好玩，我要克魯德”
“乖啊，那是故事，來不了的”
“嫂子，輪船是啥東西”
“是能在海裡行駛的一種船”
”嫂子，智慧老人也能變出人來嗎那讓他將咱爹娘變出來好不好”
“歡歡啊，那是神話故事，現實中是沒有這種智慧老人的”
“啊那原來是騙人的不是真的喲”
“”
”嫂子，我要唱歌，你教教我”
“我也要學”
“嘿嘿，嫂子，那個歌挺好聽的，你就教教我們吧。”
“”
包括傅平在內，三個孩子開始不住的問著各種問題，並纏著薛一梅學唱海爾兄弟，隻問的薛一梅滿頭大汗也不消停，直到後來薛一梅教會了他們歌曲，嗓子都快啞了，才好心的放過了她。
看著三個孩子躺在被窩裡還直哼哼著歌曲，再也沒有多問什麼，薛一梅暗暗抹了把汗，鬆了口氣。
在現代二百多集的海爾兄弟，通過海爾兄弟的探險經曆，向人們傳遞了科學和人文知識，既有趣味性又蘊含著哲理人文知識，是孩子們開發智力、增長知識，開拓眼界的最好教材。
傅家目前還沒有條件上學讀書，可傅平已經八歲了，過了年都九歲了，再不上學讀書就晚了。
古代的那些八股文她不懂，涉及到的科舉取士的書籍她也不會，隻能儘自己所能，讓孩子們懂一些道理，給他們啟蒙，學一些通俗易懂的科學知識。
她打算先用講故事的方式，讓他開闊一下眼界，然後再係統的教些啟蒙讀物，如三字經、千字文、千家詩等，這些她在小時候都讀過，還記得清清楚楚。
現在還沒條件添置啟蒙讀物、筆墨紙硯這些東西，就算買也得把欠債還完再說。
她也隻能先讓他們會背誦，教他們一些簡單的字詞，至於寫，憑借原主跟著父親習得字，教授三個孩子應該綽綽有餘。
不行就先買一本字帖，讓傅平照著寫，自己也順便練練毛筆字，誰知道以後傅家會走到哪裡原主雖然書寫基礎還不錯，但畢竟是原主會的東西。
自己毛筆字可是一點基礎也沒有，除了不露餡以外，她也想將毛筆字練好，有備無患。
聽著身邊孩子們傳來清淺的呼吸聲，知道他們已經酣然入夢，薛一梅欣慰的同時卻始終不敢睡踏實。
她也不知昨夜到底是怎麼回事，是幫派互相鬥毆還是尋仇，或者是針對自家的行為，不論是哪一種，都夠她提心吊膽的。
尤其是傅家孤零零的坐落在村外，籬笆牆雖然是秋後才紮成的，也算結實，但碰上窮凶極惡之徒，那木門後麵的繩子用刀子一割，木門一腳就能踹開，根本什麼也擋不住。
家裡就一群毫無抵抗力的婦人和孩子，簡直就是處於任人宰割的境地，她哪裡敢毫無負擔的睡踏實覺
讓她欣慰的是，孩子們沒有受到影響，就連傅平也被海爾兄弟的故事給帶偏了，完全忘記了昨夜的驚恐。
窗戶上透過來清冷白慘慘的月光，鋪了滿滿的一炕，讓寒冷的冬夜變得格外的漫長而寂靜，也讓這個冬夜變得格外的驚悚和幽深。
薛一梅枕頭邊放著那根棍子，一隻手下意識的摸著棍子，好像隻有這樣心裡才踏實，後來，實在困極了，才閉著眼睛，慢慢的睡了過去。
翌日一早，薛一梅就起來了。
今天是李氏去世的第七天，俗稱“一七”，家裡親人都會在這一天去墳頭祭拜。
薛一梅起床後，簡單洗漱了一下，就開始預備祭拜的東西。
按道理，今天應該預備些瓜果、糕點、水酒、五穀、飯菜、紙錢、線香等東西，可是傅家現在哪裡有這些東西
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