“首先，恭喜大家入學。接下來的日子裡，也還請大家多多努力……”台上，三代咩正在進行演講。
時雨站在新生隊伍中，他的身邊就是繩樹。在他的左前方，在丁座偉岸身影的掩護下，曾經和他們一起在醫院裡狼狽為奸的鹿久正衝他們擠眉弄眼。站在他和丁座中間的，是他們的朋友，來自山中一族的亥一。
是的，他們都順利通過了忍校的入學測試。不過這也是理所當然的，畢竟他們各個家學淵源，在入學前就已經有了相當水準了。
毛領子：哦？放榜前一天焦慮到半夜睡不著，甚至也不讓我睡覺，非要和我討論忍校招生標準的人是誰呢？
時雨：啊哈哈，對啊，我也想問，是誰呢？太邪惡了！必須好好批判他！
不過雖然沒上學的時候非常期待，放榜之前還曾經非常緊張。但是，等到真正開始上學的時候，就——
怎麼說呢，還蠻無聊的。
忍校這一期一共招錄了300名學員。雖然根據入學測試的情況大略分在五個班，但是具體到每個班的情況也仍舊是參差不齊。家學淵源的人固然不少，但是一張白紙入學的孩子也有很多。老師在上麵講課，肯定是按照大多數人的進度來。因此當然有人聽不懂，也當然有人完全不用聽。
時雨：好煩哦，為什麼忍者學校還要學習1+1=2？早知道學校裡就學這個，我還不如自己練！
忍者不僅要學數學，還得考數學。據（毛領子）說，數學還是很重要的！在很多場合都非常有用！
時雨：比如說……飛雷神？
然後毛領子就不搭理他了，既不肯定，也不否認，總之就讓他自己猜。
總之，在第108次跟毛領子打聽和飛雷神有關的事，又第108次失敗之後，時雨參加了忍校入學後的第一次課堂測試。
卷子毫無難度。十以下的加減乘除，可能對於剛上了一周課的真正五歲小孩來說確實是困難的，但是對於時雨而言……
他早早地交了卷，去操場上扔了一筐手裡劍之後回來，正好趕上試卷發表，領上了自己一百分的卷子。
一周的時間可能確實不足以讓五歲小孩掌握加減乘除。於是下一周，還在翻來覆去的炒冷飯。又是課堂測試。這次試卷相對來說比上次困難，因為題量有所增加。
時雨仍舊是早早地交了卷，然後在操場上扔了一筐手裡劍。回去的時候仍然是試卷發表。他的成績仍然是一百分。
他的表現並不出格。班上有三分之一的學生提前交卷，基本上都是忍族子弟，然後其中有一半以上得了滿分。
但是學校還是在炒冷飯。因為真正零基礎的小孩，在兩周時間裡是不可能熟練掌握四則運算的。時雨對此感到理解，畢竟他依稀記得整個小學階段的數學課好像一直在和四則運算打交道。但是他的同學們對此不太理解，上課的時候傳紙條、說小話，課堂紀律非常堪憂。
然後學校的殺威棒就來了。再下一次考試，難度明顯提升，開始引入了加減乘除混合運算。這次考試提前交卷的就少了。但時雨並不知情，他依舊在操場上扔完了一筐手裡劍，回來的時候仍是滿分。
繩樹也仍是滿分。
教學仍在繼續，考試也仍在繼續。他們和丁座並不同班，因此並不會就學校裡的教學內容多做交流。因此，直到有一次繩樹提前交卷後未能滿分後，再下一次考試的時候，時雨才發現，他的試卷已經和繩樹不同了。
但那有什麼關係呢？卷子上考的還是數學。於是時雨仍舊提前交卷。在他準備繼續丟一筐手裡劍的時候，班裡的老師嚴九郎先生匆匆攔住了他，表示，下忍需要掌握的數學知識就這麼多了。
時雨一下子就變得非常感興趣。話都說到這種程度了，下一句不就應該讓他跳級了嗎？