和芭蕉聊了聊，發現她記憶也是有方法的，汪小雨驚喜不已。 她學的速記初期是需要筆墨畫畫和用文字來幫助記憶，經過長期訓練後才能靠想象力記憶，而芭蕉不懂文字，不會畫畫，用的方法就是聯想記憶。 而且是相當淳樸接地氣的聯想記憶，征得芭蕉和楓婆婆的同意，由芭蕉教那幾個孩子記憶藥材名字，用法。 芭蕉不懂藥材，但汪小雨存儲到了係統裡，於是汪小雨帶她去楓婆婆種藥材的地方，給她一個一個地講藥材，一口氣講了五種。 芭蕉搖頭表示沒記下來，要求汪小雨再說一遍，汪小雨又重新講了一遍，然後芭蕉複述，楓婆婆做評判，這五種藥材知識竟然被芭蕉百分之百的準確記住了，汪小雨驚歎不已，更讓包括黃葉在內的幾個人對芭蕉刮目相看！ 芭蕉在部落裡存在感特彆低，因為她身體不好，從來沒去學過打獵，也從來沒有參加過同齡人的活動，除了她親弟弟大山外，也就莫和月亮兄妹和她走得近一些。 幾個人瞪大了眼睛詫異地望著芭蕉，這讓她感覺很不自在。 汪小雨鼓勵她說一下記憶方法，芭蕉開始說得挺小聲，後來越說越自信，大聲告訴大家她具體怎麼記這個知識點的。 幾個孩子聽她講了一遍之後，當即將之前她們記得磕磕巴巴的那兩種藥材流利地複述一遍，頓時驚喜地發現自己用芭蕉的方法果然很容易就把這知識點記清楚了。 幾個孩子崇拜地圍著芭蕉，楓婆婆也眉開眼笑，小雨果然是女媧部落的福星，芭蕉這孩子記性好，她早就知道，她還很遺憾因為芭蕉身體不好，擔心她夭折，沒有讓她跟著自己學醫。 但是她就沒想到芭蕉的記憶是有方法的，而且可以傳授給彆人，讓彆人也快速地記住。 楓婆婆當即拍板，她給孩子們講藥材知識的時候，讓芭蕉在場，幫助孩子們快速記下來。 芭蕉有些受寵若驚，孩子們卻圍著她歡呼！ 雖然他們都知道學醫好，但是這段時間以來，他們都發現太難學了，現在有芭蕉幫著他們找記憶的方法，他們一定會學得輕鬆一些。 雖然沒有成功推廣文字，但孩子們多了一個“老師”，楓婆婆多了一個“助教”，汪小雨鬆了口氣，這也算是女媧部落教育業的最初起步了。 等溫飽問題解決了，想辦法試驗造紙，再推廣文字，那樣一些經驗辦法就可以通過文字的形式記錄下來了。 黃葉的心情可謂落到穀底。 之前汪小雨一天時間就把楓婆婆種的藥材知識全記了下來，她還懷疑汪小雨和她一樣學過十幾年醫，已經背熟了這些，卻在楓婆婆麵前裝新手。 可是芭蕉，因為身體緣故，彆人和她少往來，她卻常跟著楓婆婆去給芭蕉看病，尤其知道莫和月亮跟芭蕉的關係曆來不錯，她有意交好，甚至有時連藥都是她給芭蕉熬的。 所以她對芭蕉這個人是很了解的，芭蕉她根本就不懂得任何藥材知識！ 所以芭蕉是真的就聽汪小雨講了兩次就一口氣把五條藥材知識記了下來！ 所以……真的是她太笨嗎？
第112章 教育業的起步（1 / 1）