這天早上，咒靈小學一年級A班的同學們，收獲了一個奇怪的任務——寫一篇關於父體或母體的作文。
而布置這項課堂作業的，竟然是每天恨不得把小崽子們扔進角鬥場的麻辣教師真人。小咒靈們麵麵相覷，看著站在講台上發格子紙的老師，也不知道他今天是抽的哪門子瘋。
其實原因非常扯淡，因為真人自從那天安排□□間諜受挫之後，就愈發想知道阿尼亞的父親到底是何方神聖。他開始日思夜想、鑽牛角尖，想得覺都睡不著飯也吃不下，整個靈都顯得更加偏執瘋狂了。
他一邊用咒力分發作文紙，一邊盯住了中間排那個頭頂兩個妙脆角的粉頭發小女孩，露出了陰謀即將得逞的微笑。
哼哼，這小家夥看起來那麼單純，隻要她的作文裡露出一點蛛絲馬跡，我就可以證實她的父體就是……那位大人！
我一定要把那位大人拉入夥兒，咒靈界的複興不能沒有他！哇哈哈哈哈哈！
教室裡的小咒靈看到講台上的這位老師，發卷子時的表情十分詭異，而且還不知道想到了什麼，忽然爆發出了一陣開心的大笑，頓時都覺得有點毛骨悚然，紛紛在心裡直嘀咕：
這個可怕的老師，不會又要搞什麼課堂淘汰測試吧？我這次一定要好好表現！
而一字不漏聽到了真人內心陰謀的阿尼亞，卻露出了嘲諷的微笑：嗬嗬，不好意思，我已經想好作文標題了！粑粑的馬甲由我守護！
於是，她抓起了筆，在標題上迅速寫下了七個大字——
我的ying xiong 好爸爸！
在想著如何好好表現、用文采驚豔全班的這些小咒靈們都抓耳撓腮的時候，阿尼亞已經奮筆疾書，嘩嘩嘩地完成了自己的佳作，一張小臉上露出了滿意的表情。
而一直在旁邊觀察她的動作的真人，也感覺非常期待，看起來這個小家夥有很多東西想傾訴呢，好哇，寫得越多越詳細，給出的信息就越多！
二十分鐘後，小咒靈們又開始排隊上台朗讀自己的作文了。第一個上台的還是健太，他捏著自己的作文紙，仿佛捏著一張榮譽證書一樣，高高挺起了胸膛。
“我的爸爸誕生於高級負麵情緒，他已經有兩百多歲了，參與過偉大的百鬼夜行戰鬥，擊敗過八個二級咒術師、一個一級咒術師！雖然現在簽訂了和平協議，但是爸爸告訴我，詛咒之所以稱為詛咒，就是為了將我們誕生時的痛苦，回饋給造成這一切的人類！所以，在爸爸的教導下，我下定決心要好好學習，不能安於現狀！”
這一番充滿負能量的宣言，毫無疑問是非常完美的，給小咒靈們又開了個好頭，就連真人都露出了讚許的微笑，
“你爸爸是個有理想的人，期待你能不負所望。”
於是，他的這番鼓勵和讚許就成了風向標，接下來上來念作文的，就越來越離譜了。
一開始還是勵誌型的，什麼“爸爸苦練三百年，終於修成惡魔之身”、“媽媽努力吃掉一百個人類男人後，化身億萬少男的噩夢”；
再後來就有點抽象派了，什麼“曾經在澀穀事變中擔當重量級角色”（其實充其量就是個群演），什麼“差點以一己之力挽救整個咒靈界”……
標題之扯淡，故事之魔幻，聽得真人的臉都開始發綠了。
於是，在最後聽到一篇“曾拳打五條悟，腳踢夏油傑，詛咒之王想和我爸做兄弟，都被他高冷婉拒”的離奇故事之後，真人終於忍無可忍地踹了一腳講台，大喊了一聲，
“你給我滾下去！”
吹牛不打草稿的小咒靈這才從無邊無際的想象中反應過來，灰溜溜的下了台。
真人腦門上青筋直跳，咬牙切齒，
“你們那些課外書，彆以為塞桌肚裡我不知道，都給我老實交出來！他媽的天天看的什麼東西？”
於是，全班再次噤若寒蟬，陷入了尷尬的沉默，有些小咒靈開始用雙手在底下摸索著，窸窸窣窣地想把課外書藏起來，但顯然這並不能逃過真人的法眼。
隻見他的全身又開始發生變形，然後從背後伸出無數根長長的觸角，將每個探知出來的課外書都從教室的各個角落裡扒拉了出來。
看到講台上堆成小山高的和雜誌，真人被那些眼花繚亂的標題和封麵狠狠刺激到了。
“我早就聽說，從人類那邊傳過來，現在風靡咒靈界，看得你們這些小崽子天天盼望著能躺著就當特級咒靈。你們也不想想，會有這樣的好事嗎？啊？這完全是人類的陰謀！”
他狠狠地用咒力將書一本一本撕碎了，扔進了角落的垃圾桶。
“從今天起，誰再帶這些玩意兒來上學，就再也不用出現在我麵前了！”
【哈哈哈哈哈，救命，真人越來越有教導主任的神韻了】
【咒靈界小孩風靡看是什麼鬼啊？壯哉我的網絡文學！】
【原來打敗咒靈界的不是咒術師，竟然是網文太太！】
【哈哈哈哈，那些作文給我笑吐了，這是看了多少篇爽文啊？】
【真人彆撕書啊，我真想看看咒靈寫的長啥樣？】
【《重生之我在咒靈世界當大佬》】
【其實我想告訴真人，躺著變成特級咒靈，也不是不可能（瓜神微笑】
【哼哼，誰說不是呢？（激動地搓搓手】
【我要是瓜神，立馬寫一本《快穿之詛咒之王是我爹》好嘛！】
說曹操曹操到，真人生氣甩臉之餘，還是想到了今天的目的還沒達成，於是跳過順序，直接進行點名，
“阿尼亞，你沒看課外書很好，上來念一下作文。”
阿尼亞看他剛剛發火，還有點害怕。但是轉念一想，覺得對自己寫的又很有信心，於是噠噠噠跑上了講台，捧著自己的作文聲情並茂地朗讀了起來：
“我的英雄好爸爸：