與其直接給錢，與其做些七七八八的不去成立一個項目，由專門的人管理，提供給讓家裡實在沒法送孩子去讀書的孩子能夠去讀書。
孩子讀好了書，將來就算再差，正經工作總是能找到的，學到的知識也能讓他們辯明是非和思考是非對錯，讀的高點了將來考門編製，對一個家庭來說也可以說是階層級改變的一個渠道。
你不說讀得多好，你起碼認識基礎的字，像老關，在工地做活的時候還能兼個財務，拿兩份錢。
你稍微學點基礎的，認兩個字，出去外地起碼還能認得招牌的字寫什麼，總比對著路牌兩眼蒙來的好。
這比直接給錢給米實在多了，錢和米你能給一時你能給一輩子嗎？
“關小姐，你說的我都會轉告給領導的。”
大華打了個激動，領導在做這個項目的時候有些問題卡住了，恰好就是關小姐的提到一些點，能做領導，石天凱肯定不是蠢的，哪怕寧鎮長，也是聰明人要不不會想到這樣的計劃。
隻是他們沒有經驗，不知道怎麼樣去做更好，關朝楚沒有比他們厲害，隻是勝在有經驗罷了。
“可以。”
關朝楚既然要參與自然也希望項目做的好，她並不介意出些錢幫助一些有求學心的人改變他們的人生讓這個世界更美好，哪怕隻是身處在一個小小角落，一輩子可能不打交道的人。
大華回去把關朝楚說的轉告給了石天凱。
石天凱聽完和寧鎮長原本就在細節上有糾紛，如今關朝楚把細節問題提了出來，他們把原本的計劃在完善了一些，確實是做扶貧計劃，不如成立成一個基金，讓孩子們有書可讀，做到真正的從基礎來改善。
哪怕這個過程可能會很長久。