從校長到老師，再到學生，一副你們在大驚小怪什麼的表情。
記者同誌噎的不輕。
校長很從容，很嚴肅，“是，關同學有一子。但在這個問題前，我先問下，難道在座的諸位是認為，人一旦結了婚有了孩子，就不能有上進求學的心了嗎？”
“結婚是人生大事，離婚也是。”
“有的人選擇一輩子平凡而為，有的人選擇上進求學，為社會做貢獻，並且交出了一份亮人的成績。”
“成人考最初成立的目的，不就是鼓勵曾經因為種種原因而放棄學業，以及已經進入社會的各界人士能夠重新投入學業提升自己嗎？”
記者：“可是從我省市有交換生名額以來，從沒有哪一屆有過是成考生去的。”
校長，“那隻能說明我們社會在進步，以前還沒有成考生這個群體，也不被所知，但隨著社會發展它被群眾所知和認可，所以才有了今天。”
記者：“……”
不愧是文化人，忒狡猾，說正事還帶誇政策的你讓我怎麼說。
否定？那就是否定領導人政策不是作大死嗎？
這個記者問完退了下去。
另一個記者站了出來，開口道，“我想問的不是在校諸位領導，而是關同學，關同學，你覺得，你代表S市大作為交換生去帝都合適嗎？請你回答我這個問題，謝謝。”
還謝謝，挺有禮貌的嗬。
就是問的問題不怎麼禮貌。
關朝楚開口道，“這位記者一看就是剛才沒認真聽課的人，你要問的問題，校長剛才已經回答了。”
男記者一臉疑惑的看同事。
關朝楚好心的重複了一遍：“合不合理，數據說了算，我提交的成績已經做出了回答。”
男記者：“所以你是覺得你去帝都做交換生是合適的嗎？”
關朝楚反問道，“所以你是覺得我不合適嗎？”
男記者沒想到關朝楚這麼狡猾，把問題拋了回來！眉頭一皺後說，“關同學，這是我采訪你的問題。”
關朝楚說，“我知道，你的問題我也回答你了，參考我剛才說的第二句話。”
合理不合理，數據說了算。
成績在那裡，存在既合理。
男記者憋屈的想打她。
關朝楚一臉輕飄飄。
本以為是個小年輕耐不住衝動有一腔熱血，可關朝楚根本就不是這麼回事，這份從容鎮定哪像頭一次麵對記者，倒像是經常麵對記者的老狐狸了。
關朝楚要知道他在想什麼肯定給他個讚，兄弟，你還真說對了。
上輩子她的閱曆裡最不缺的就是麵對記者各種刁鑽無孔不入的問題，早就練就了對方隻要問題一出，她下一秒就知道該怎麼見招拆招了。
你要問上輩子那群記者最不想采訪的人，最想拉黑的采訪名單，又最受歡迎的人是誰，那無疑就是於關朝楚！
從她嘴裡可太難挖出想要的答案了，可偏偏，她又會適當的給你甜頭透露一些無關緊要又足以叫他們交差的小道消息，叫記者們又愛又恨。