接下來十題迅速的進入了競爭狀態！
AB組搶題速度幾乎平分秋色，答題準確率也幾乎是百分百，沒有錯過。
可憐C組也隻搶到了兩題。
好幾次幾乎老師沒給出選項AB組就搶下了，看得席上的人目瞪口呆。
要不是知道這是淘汰賽，他們都要懷疑這怕不是正式比賽了。
“第十二題…”
“哪國人送禮時避偶就奇，通常用1.3.5.7等奇數卻忌諱9，A……”老師放出四個答案。
鈴聲響。
AC組一塊看去，又是關朝楚搶了答案，她好像每一題都搶，不管答上答不上搶了再說，當然，截至目前位置都答上了。
她負責搶，姚時負責答。
而這會姚時也是一愣反看向她，又去看題，似乎有些為難的樣子。
西閱，“姐？”
姚時直接道，“這題我不會。”
西閱：“那蒙一個？”
涉及了國外生活習性姚時沒出國過，不會很正常，關朝楚開口道，“不用，我會，D日本。”
“回答正確。”
“對於日語來說九字發音不大吉利，所以在送禮時會儘量避開，不過這是對相對年紀較高的人而言，年輕一代這樣的現象比較少見了。”規矩有所保留，卻不再死板。
姚時恍然，“謝謝，漲見識了。”
搶答題結束進入風險題時。
A組搶到了十題，未丟分，一百分加之前二百七十，三百七十分。
B組搶到八題，八十分加之前二百八十分，一共三百六十分。
C組搶了兩題，一錯一對，不加不扣，保留原分數，二百二十分！
風險題一共七題，分數由低到高，可以自由選擇。
如果C組選了最高的並答對也有掰回機會，而這前提是AB組有失誤。
整個場上的氣氛都仿佛凝固住了，每個人都極是小心翼翼的。
A組在三十到五十分裡選擇了中間分，四十分的來答，雖然已經小心再小心了，不過第一題的時候，A組失利了。