妞妞老師讓崽崽們互幫互助，先進生帶動後進生，椒椒和八寶幫助小團子大圓子複習。
“這個字念什麼？”
“田！”
“不對，是由。”
“這個是倒立的由！”
“是甲。”
椒椒和八寶都很有耐心，在這個過程中，妞妞老師驚喜地發現八寶和椒椒關係漸漸親密。
“椒椒，可以給我看看你的畫嗎？”八寶聽說椒椒會畫畫後問道。
椒椒把自己的畫拿出來給八寶看，有畫在貝殼上的、有畫在石頭上的，還有畫在蓮葉上的。
椒椒畫畫是跟著妞妞老師學的，筆觸雖然稚嫩，但是天真有靈氣。
陸星芒和江曜曾經想給她請個畫畫老師，但是椒椒不想要新老師，恰巧妞妞老師也有一點美術基礎。
椒椒問八寶：“你想和我一起學畫畫嗎？”
八寶問過妞妞老師，願意多收下她這個學生後，開始和椒椒一起學畫畫。
椒椒在小魚缸裡，八寶坐在小椅子上，兩人麵前各豎著一個畫架。
妞妞老師看著兩隻崽崽畫畫，椒椒的畫是想象，八寶的畫是寫生。
兩隻崽崽雖然都安靜懂禮貌，但是內心並不相似。
不過它們相處得很好。
八寶每天跟著妞妞老師學習認字、畫畫，她有一個練字本，還有一個畫畫本。
練字本上，八寶用自己的特製小鉛筆，一筆一劃寫得非常認真。
每天睡前都會在練字本上寫一頁，不必任何人督促。他們在八寶之前養過五個崽崽，八寶是最自律的。
妞妞老師要求家長每天在崽崽們的練字本上簽字。
陸星芒把六個本子排成一排，不用看名字就知道是誰寫的。
龍荔的字，每個字都要出框。
椒椒的字，一筆一劃非常輕。
小團子和大圓子的字，一個向左歪，一個向右歪。
鼓鼓的字漂亮工整。
八寶人小、手小，用的是特製的鉛筆和本子，陸星芒用放大鏡才能看清楚。
陸星芒簽字不能直接簽到八寶的本子上，都是額外簽一個字條，讓八寶帶給妞妞老師。
這一天，陸星芒用放大鏡看八寶的本子，突然瞪大眼睛。
這不是八寶的練字本！
上麵寫的根本不是練字作業！
陸星芒發現這一點時，已經看清了本子上一整頁的字。這大概是八寶的日記本，或者更準確地說……是八寶的記賬本？
「4月29日，陸先生和江先生送給我一棟房子、全套家具、十套衣服」
「4月30日，陸先生和江先生為我製作了一個浴缸」
「5月2日，陸先生和江先生送給我一套文具」
「5月5日，鄒先生幫我采摘湖中的冰霜蓮花苞」
「5月7日，妞妞老師送給我一個畫架」
……
陸星芒放下八寶的本子，眉頭緊皺。
八寶為什麼要把他們買的每一樣東西，甚至提供的每一個微小的幫助，全都記在本子上呢？
作者有話要說：隨機20個紅包