《PPAP》對於A組的蔡徐坤等人來說都不算太吃力，除了表情和“可愛”風格這種問題外，在硬性的唱跳實力方麵幾乎沒有太多挑戰。
但這隻是對於A組——綜合實力都在A、B班的成員而言。對B組的人來說，A組總是比他們要快的的進度讓他們倍感壓力。
尤其是錢正昊。
從B班降到F班後，他又得到了登上主題曲舞台的機會。幾番波折後他才意識到，這是一個要竭儘全力展示自己的地方，想要被看到——且被看到好的一麵，就容不得鬆懈。就算這是他人生那麼多年來遇到最艱巨的挑戰，那也得硬著頭皮上。
他的舞蹈學得總慢半拍。同組人都自顧不暇，沒有辦法給他幫助。
於是錢正昊的目光在了A組成員身上。
A組的人跳舞都很好。但他最想找、又不敢找的人，其實是曾同在B組的練習生，莘映光。
曾經在B班的時候，他就經常看見莘映光和尤長靖在一起練習。
一開始覺得他厲害的地方在於學得快，練習的時候又很專注，不會在意彆人的想法。
後來上舞蹈課和聲樂課，才知道莘映光有多厲害。上舞蹈課，被周潔瓊老師當成模板；上李榮浩老師的聲樂課，莘映光第二個唱，又被老師誇說太好聽，有情感有靈魂什麼的，而自己得到的評價卻是“非常失望，不太想聽你唱下去”。
對比太鮮明了。李榮浩讓自己“看看其他人”，“其他人”是誰不言而喻。
錢正昊還記得上完課自己迎麵撞上莘映光，根本不敢抬頭看他，恨不得把帽子拉到下巴，或者在挖個地道從下麵走過去，總之不要和他直接麵對麵就好。
後來錢正昊才慢慢想通，自己做得不好，是自己的問題，和彆人無關。那時恰巧又在F班的閒聊間聽董岩磊說，莘映光的性格和他外表不一樣——他其實很熱心，麵冷心熱，而且很會教彆人跳舞。
董岩磊的主題曲舞蹈就是被莘映光一點點摳出來的，標準到連張PD都問他怎麼就隻有前幾句動作做得特彆好。
錢正昊對莘映光越來越佩服。這次和莘映光和自己學同一個曲子，在自己對麵那個組，他就起了
心思。
但令人糾結的是，莘映光幾乎從來不主動找人交談。如果自己走上去說話，他卻沒空理自己，在其他人麵前多尷尬。
好在莘映光在練習室待的時間很長，除了錄製任務外幾乎全天都在練習室裡。錢正昊終於等到了機會，練習室裡隻有他們兩人。
莘映光練完一段後，停下喝水。餘光瞥見另一組的錢正昊總在有一搭沒一搭地看自己，一副想上前來又猶豫不決的樣子。於是乾脆轉過頭去，直直地望向錢正昊。
他當然是記得錢正昊的。
這個靦腆的、在聲樂課上被李榮浩批評過的男孩。
錢正昊：機會來了！！
他為自己打氣。在對方麵無表情的注視下，錢正昊快速又矜持地挪了過去：“請問可以教我一下舞蹈嗎？”
莘映光乾脆地道：“可以。哪段？”
驚喜來得太猝不及防，錢正昊有些緊張道：“就……中間搗蒜那裡。”
基礎不好，扒舞扒得困難，動作無論怎麼做都不太對勁。
莘映光了然：“是還沒學會？動作分解不了？”
他過於直接的問話讓錢正昊臉上有些發燙：“對。”
“那就開始吧。”
莘映光教得很仔細。
有人來向他請教學習，他一定不吝時間來幫助——畢竟他自己有鏡像世界。而其他練習生，如錢正昊這種內向的人，若是開口了，那必定是很需要幫助與渴望進步的。
莘映光不僅是教會錢正昊動作，而且還一定要保證他動作的到位，節拍、角度、力度，一點沒到位，全部重來。不僅到位，還要連貫。
要求嚴苛極了。
“對，要到這裡。”
莘映光的表情和語氣總是淡淡的，讓人分辨不出他的情緒，錢正昊一開始十分緊張。
後來習慣了這種全方位的教學指導糾錯後，錢正昊徹底進入練習狀態中，甚至還有一種安心感。
而且，一旦能夠連貫做出一連套帥氣的動作之後，成就感爆棚！
莘映光要求實在太嚴格了。最後，隻要莘映光一個點頭，錢正昊都覺得自己特彆滿足。
“這樣可以嗎？”莘映光突然問道。
“啊？”
“我覺得這一段OK了，你自己看看行不行。”
莘映光把自己能教的能幫的
都教完了，剩下得看錢正昊自己滿不滿意這樣的成果。
“可以可以。”錢正昊摸了摸自己的帽子，臉帶笑意不住點頭。
“歌沒有什麼問題吧？”
“沒有……也有一點點。”
錢正昊突然想起他和莘映光唱的是同一個段落，抓住機會又問了幾句。
錢正昊的嗓音真是得天獨厚。
莘映光對他說：“很好聽。真的沒有問題。”
錢正昊不好意思地笑了笑。
回頭一看，才發現原來已經過了半個多小時。
“我下次還可以來找你嗎？”錢正昊問。
——這樣練習太有效率了，每一次被指導都有進步，都能看到自己的動作越來越好看。
“我在的時候，都可以。”
莘映光允諾。
“謝謝。”
錢正昊的性子其實也是比較安靜內斂的，甚至還有一點遲鈍的可愛。
莘映光看了看他帽簷下的金黃色的短發，思索片刻，還是隻拍了拍他的肩膀。
“不用謝。你學得挺好的。”
錢正昊：我居然被他誇了。嘿嘿。