“能。”李緯忙不迭點頭。
“陛下,太子慧眼識珠,發現白疊子的妙用,並親身參與,研製機械,製成棉絮,於國大功,請陛下賞賜太子。”
魏征突然越眾而出,朗聲道。
李世民好心情一頓,魏征這家夥又開始了,他本能想要拒絕,但是下一刻侯君集、程咬金等將軍齊齊下拜:
“臣等以為,太子有功,理應獎賞,請陛下賞太子。”
一直以來,寒冷是冬日作戰的最大阻礙。太子以白疊子做出棉衣,將會很大程度上解決這個難題。
大唐將士將因棉衣而少死許多人。
以白疊子製棉衣,助將士禦寒,乃軍功也。
程咬金作為在場的大將軍,侯君集作為兵部尚書,理應站出來替太子請功。
隻單純魏征請求賞賜太子,李世民有心拒絕,因為魏征是太子師,他請功會有失偏頗。
但程咬金等大臣也請求,說明太子功勞深入人心。李世民不再反對,“承乾,你想要什麼賞賜,儘可道來。”
李承乾下意識想說“都是兒臣該做的,不求賞賜”,但是突然想起來魏師說的“要爭”,思索片刻道:
“父親,兒臣自小長於皇宮之內,未曾經曆戰爭廝殺,但心中向往,亦想有一日如父親般上馬殺敵。
所以兒臣想求一位武學師傅,可練習武藝,學習兵法。
兒臣還想選幾個武勳子弟做武學伴讀,望父親同意。”
李承乾說完這些話,心裡是有些忐忑的,他很想朝魏師看過去,尋求魏師的肯定,但忍住了。
片刻的安靜後,李世民毫無波動得聲音響起:“太子想選誰做武學師傅,又想要那些武勳子弟充做伴讀。”
求武學師傅的事,李承乾不是臨時起意,而是早有思慮。
如今大唐武臣之最,莫過於楚國公尉遲恭,有統帥之能、兵法最勝者則是代國公李靖、英國公李績。
尉遲恭武藝高強,堪為大唐最勇武者,但脾氣暴烈,常居功自傲,目無餘人,不好相與。
李承乾尋武學師傅,更多是學習兵法韜略,而且以他的年齡再勤修武功已經為時已晚,所以首先排除尉遲恭。
看過新唐書後,李承乾知道英國公李績後來曆經三朝,功績無數,更是大唐攻破高句麗的主帥。
但李績深諳明哲保身之道,李承乾覺得如果自己選英國公,恐怕會被他想辦法推辭。
所以,唯有代國公李靖最合適。
其為人謹慎溫和,隻要能做他學生,必會被認真教導
而且,如今的代國公還未曾到達他個人功績的頂端,君臣依然相得,還未互相猜疑。
隻要父親同意,代國公應該不會拒絕。
等自己去學習兵法韜略的時候,再把程家幾個兄弟,還有秦懷道帶上。
隻要他們能學到李靖本事的一星半點,都會讓他們成長極快。
腦海裡,這些念頭飛快轉過,李承乾深呼吸一口氣道:
“父親,兒臣想選代國公為師,”
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