“《神聖地球之書》……《位麵法術分析》……”韋爾在心裡重複著。這些書名聽起來很棒，他迫不及待地想讀一讀。
然後他看著麵前的學長，好奇地問道：
“我想知道我在高年級的時候能學習這些書嗎？還是這些書隻能在圖書館裡學習？”
五年級的學生聽到這個問題笑了笑，點了點頭。他不介意和韋爾聊天，因為他現在也沒什麼事可做。
他在這個寒冷寂靜的房間裡看書也看膩了，所以韋爾好奇的問題讓他很高興。
“即使在高年級你也學不到這些。最多在你的曆史課上會提到，但不會深入討論。尤其是《位麵法術分析》……”然後他停頓了一下，帶著調侃的笑容看著韋爾，接著說。
“你好奇為什麼圖書館的高層區域限製很大，而不是對所有學生開放嗎？”
韋爾其實並不是那麼好奇，但出於禮貌他還是點了點頭。
“是的……我很好奇，學長。”
“嗯，第一個原因是這裡的書都被施了魔法，打開它們你就能感受到其中蘊含的一絲智慧……另一個原因是你在這裡能獲得的大部分知識已經不再適用了。
很多知識已經被禁止了，或者完成這裡的儀式或典禮所需的材料在現在已經找不到了。《位麵法術分析》就是一個例子，它需要你正在尋找的異世界生物的幫助……”
韋爾沒想到能聽到這麼重要的信息……果然，學長們，尤其是在圖書館的學長們，不可小覷。
“我不知道這些……謝謝你告訴我。”
五年級的學生點了點頭，在告訴韋爾他之前提到的兩本書在哪裡可以找到後，向韋爾揮了揮手。
韋爾很容易就找到了它們，並且注意到這些書在書架上沒有其他副本。事實上，這裡的所有書都和一樓的不同，一樓的書總是有五到十本副本。
他一打開《神聖地球之書》，就意識到學長剛才跟他說的話，他一打開書，一絲智慧就進入了他的意識……
這絲智慧讓他能夠閱讀這本書，並輕鬆理解他所讀到的內容。然而，他能感覺到這不會持續很長時間。
幸運的是，他的高智力屬性似乎幫助他解決了這個問題，這絲智慧的持續時間一直持續到他讀完這本書。
“兩個小時。我連續讀了兩個小時沒有休息……多麼奇妙……又多麼可怕。”韋爾合上書後看了看他的懷表，在心裡歎了口氣。
他沉浸在這本書中直到讀完，這很神奇，但他被這本書吸引而不顧周圍環境也很可怕……就好像這本書有很強的迷惑魔法！
他甚至想到了一個主意……這本書可能是擾亂敵人的最佳神秘物品！