“所以韋爾真的有一個探測法術……也是海因茨給他的嗎？”校長讓平靜地站在左翼大樓的屋頂上，喃喃自語道。
他正在觀察學院東樓花園裡三隻鬆鼠和一個學生的會麵。
根據韋爾所說，這三隻鬆鼠實際上是變形術修行者！
如果不是韋爾的提醒，他根本不會意識到他們的真實身份！
“多麼可怕的探測能力……我想知道它是如何運作的。”讓默默地想著，同時看著
他也對韋爾不知道他們是鬆鼠的形態感到困惑。
韋爾的探測沒有捕捉到修行者的外貌，隻是把他們感知為修煉變形術的神秘藝術家。
除非他擁有一個皇家等級的神秘物品，否則他也做不到這一點。
不幸的是，他從未想過韋爾可能使用了不同路徑的探測能力，所以他無法猜測使用了什麼法術。他隻能認為這是海因茨賦予他弟子的另一種能力。
“校長，低年級的教授們正在對付來自秘密組織的一等修行者，你不應該先去幫助他們嗎？”韋爾一走出主樓就用心靈感應問道。
他仍然能感覺到戰鬥正在進行，他不希望那些年輕的學生在教授們無法阻止入侵者的情況下死去。
“嗯？隻有三個敵人……你怕什麼？他們能應付得了。”校長讓回答道，他似乎完全信任莫頓教授和其他人。
“那……我該怎麼辦？你必須遵守你的承諾，好嗎？”韋爾問道，同時全力運轉他的超感知法術。他必須確保自己不會被那些入侵者發現。
“是的……如果你這次幫助我，並且在你四年級的時候在十二學院競賽中為我們學院帶來榮耀，我就把你的影子還給你。我不是很大方嗎？”校長讓說著，把目光轉向韋爾。
他也用幻影狀態試圖感知他的存在，意識到韋爾的隱身能力相當令人印象深刻。
也許，如果他不知道韋爾的大致位置，而且他沒有韋爾的影子，他就無法感知到這個年輕的學生。
“這個年輕人越來越可怕了……我希望海因茨能多製造一些他這樣的人。而且，如果他能讓他們更聽話一點，那就更好了。”校長讓想著，覺得韋爾的忠誠度有點太缺乏了……
不過，他並沒有想太多，因為韋爾隻是海因茨研究的第一個成功產品之一。他相信隨著時間的推移，海因茨能夠做出更好的調整，擁有忠誠的臣民。
“你說得對……你非常大方，校長。”韋爾認真地回答道，完全不知道校長讓的想法。
他太專注於如何能提前六年拿回他的影子！
至於十二學院競賽，他一點也不擔心。他現在已經有信心贏得一些比賽了。所以如果再給他幾年的準備時間，他相信他甚至可以對付十年級的學生。
這並不是一種妄想，因為到那時他對位麵法術的掌握會增加，也許在接下來的兩年裡他還能獲得更多的金色法術之光。
“很好……看到那些鬆鼠了嗎，鎖定他們，因為他們可能會從我的視線中消失。你必須告訴我他們的位置，因為我沒有任何法術可以看穿他們的變形術。”
“嗯？”韋爾很驚訝。
“校長沒有任何能感知他們的技能嗎？”韋爾沉思著，意識到校長畢竟不是無所不能的。