觀眾們再次驚歎和欽佩地倒吸一口涼氣。學生們，尤其是那些不太了解她的學生，對露娜用操縱法術創造出這樣一個神秘的黑暗球體的技巧和美麗印象深刻。
畢竟，他們大多數人都沒有用他們的黑暗操縱法術創造出這樣一個美麗的球體。
他們為她鼓掌歡呼，讚揚她的天賦。
教授們點頭表示讚許和欣賞她的技巧。他們對露娜在創造這樣一個精確的法術時的精度和時機印象深刻。毫無疑問，她在考試的這一部分得了及格分。
露娜沒有停下來，繼續進行第二部分。嗯，不像韋爾，她的幻影狀態隻能持續7分鐘。7分鐘甚至是她的極限，所以如果可能的話，她隻在5分鐘的時間內使用她的魔法區域。
“我現在開始施展我的第二個法術……”露娜輕聲說道，聲音足夠讓斯特拉教授聽到。
當露娜激活她的第二個法術模型時，一股力量湧上她的身體，她感覺到與黑暗有了一種聯係。她舉起手，指向天花板，她想在那裡創造她的第二個法術……
露娜平靜了一下呼吸，輕聲說道。
“月光。”
嗡~
一束光從她的手中射出，擊中了天花板。
這束光是黑暗和白色的混合，但它有一種柔和舒緩的光芒。它在天花板上擴散開來，創造出一個美麗的星星和月亮的圖案。看起來好像天花板上本來就有這個設計，隻是因為這個法術才顯露出來。
它照亮了大廳，讓它變得更亮更溫暖……但與此同時，他們的影子也開始同時舞動。
當她完成施法時，很多學生認出了她使用的法術。
“月光塵！一個二級法術？！”尼爾是第一個反應過來的。
“什麼？那是一個二級法術？我們才二年級她就已經學會了？”另一個班的一個學生失望地說。他對自己不能使用這樣的法術感到失望。
“這怎麼可能？她兩歲就開始訓練了嗎？”
“這不可能……如果標準這麼高，我真的沒有機會被選中參加比賽了。”
那些可能想用幽靈之手、黃昏禁錮、噩夢法術和其他高熟練度的基本法術的學生，看到二級黑暗法術後開始絕望。
三位教授對她的表現很滿意，給了她一個及格分。至於她具體的分數，還沒有人知道。也許，一旦他們確定哪些學生會得到貢獻點獎勵，就會在以後公布。
然而，考試還在繼續。
四班的第二個學生是傑克·瓊斯。他的黑暗操縱法術沒有露娜的那麼令人印象深刻，因為他隻是用這個法術在他周圍創造了一團黑暗之霧。
控製也不是那麼好。
此外，他的第二個法術也不是像月光塵那樣宏大的法術，而隻是一個幽靈之手，可以拿著一支筆寫下他的名字和地址。
這對他來說很令人印象深刻，但對很多人來說不是。