下午,跡部和伊蓮一起去音樂社,外加一隻路癡屬性的李斯特。
音樂社的招收條件比較嚴格，沒有功底的人是進不去的，因此人並不多。進入音樂社的人會有專門的老師指導，因此招人都是看老師的意向，如果沒有天分和前途,老師是不會收下學生的。
李斯特被相中幾乎是完全沒有疑問的事情,他的老師是一位真正的音樂大師，門下學生隻有兩三個。
在跡部和伊蓮看來,李斯特這種在維也納金色大廳出入的人,被看重不是什麼稀奇的事情。在彆人為了進入金色大廳而奮鬥的時候，李斯特早就已經領先他們一步了。
那邊是職業的音樂家，為了音樂理想而奮鬥的人,一生的夢想就是做好音樂。而跡部和伊蓮則不然。
他們如果走這條路，有天分也有前途，是可以創造出成就來的。但是，一早就已經注定了，他們是不會走這條路的。
因此，雖然才能被看好，但是未來卻不是這條路上的，老師也隻能扼腕。
而跡部和伊蓮的老師，則是來自日本的神太郎。
神太郎本人擁有很高的音樂才能，但是卻並不是一位音樂大師，因為他本人就是家族財團的掌權人，是離不開家族也離不開公司的，因此音樂隻能當做興趣愛好來進行。
這種情況下，神太郎和跡部、伊蓮的情況是一樣的。
跡部在拉小提琴，伊蓮在用鋼琴伴奏。
一曲終了。
“雖然感情不夠豐富，不過配合得很好。”神坐在一旁沙發上，聽完曲子說道。
“我和伊蓮，那還用說！”跡部對著伊蓮笑了笑。
神不做評價，“今天來練習貝多芬。”
“哦……”
結束了音樂社的學習，跡部和伊蓮手拉著手往網球場走去。
跡部參加了音樂社和網球社，一個安靜的文藝，一個熱血的運動。伊蓮被跡部拉著一起參加了音樂社，至於網球社就拉倒了。
現在跡部要去網球社，伊蓮就負責看他練球。
“今天回去還練習鬼道嗎？”
“當然要！你應該教我新的了！我的靈力已經夠學更高級的了。”
“比起這個，你不如擔心一下你的網球。”
“本少爺需要擔心嗎？”
神太郎透過窗戶看著兩個孩子走遠。
“神老師，打擾了。”下一批學生已經進來了。
神回過頭來。
在他這一次的學生中，無疑跡部和雷因斯是最突出的，技巧不錯，對曲子的理解也比較成熟，更難能可貴的是——他們的默契很好，配合天衣無縫。
隻可惜——又是跟他一樣，不能在這條路上走遠的孩子。
不過跡部和伊蓮從來沒有覺得可惜過。
跡部自懂事起，就知道自己未來是跡部財團的接班人，他也一點都不排斥。隻是那些自己多多少少喜歡著的東西，既然喜歡了就去學了，既然學了就努力做到最好。單純如此而已。也不辜負自己一場喜歡。
伊蓮在重生以後就知道，雷因斯家隻有她一個孩子，雷因斯家族的未來就在她的手上，就好像——沒有了四楓院夜一的四楓院家，就隻能她來支撐了一樣。
不過是跟從前一樣罷了。支撐一個家族對於她來說並不是一件陌生的事情。而且，雷因斯家比起四楓院家，可要好得多了。
視線回到網球場上。
跡部換了運動服進場，立刻就有四年級的學長來挑戰他——或者說是找他麻煩。
因為一年級加入網球社的孩子根本不能打球，隻能撿球和做一些基礎訓練，比如揮拍。不是不讓打，而是根本打不好。
一年級的孩子能夠做什麼？什麼也不能。
長久以來也已經形成了一種規定習慣，一年級的根本連站到場上來也不行，隻能在場下撿球和揮拍。