第二十二章 樹立一個素質教育的典型!(2 / 2)

人才的選拔標準到底是什麼?大學的直錄特招,到底是唯才是舉,還是破壞了教育公平?而且媒體也對‘午夜潮汐’的真實身份很感興趣。《南國周末》的江總編,就找到了我,想讓我聯係聯係“午夜潮汐”,沒想到……”

話沒說完,眼神卻瞅向了在座中最“人微言輕”的張婷。

張婷笑著接過話頭,對眾人,尤其是張潮解釋道:“周五那天不是你的學習成果彙報會嗎。都6點40了都不見你人,我就去找你。結果剛好看到你在電話亭打電話,還沒等我走到那邊,你就掛了電話一路跑。

我還想追上你,電話亭裡的電話卻響了,我覺得應該是找你的,有什麼話沒交代完,我就想先幫你接聽,然後轉告給你。結果是東方興老師。一來二去,我就把你的情況說了。東方老師讓我先彆告訴你,怕你再拒絕。張潮,你也真是的,這麼好的機會,怎麼能拒絕呢?”

張潮道:“這不是期末嗎……”

東方興接話道:“我一直以為‘午夜潮汐’是個年輕的老師,沒想到啊,你竟然是一位剛滿18歲的高中生。我覺得這是一個契機,你的文章、你的身份,都與上麵說的教育議題十分契合。剛好又有許多媒體要采訪你,我怕你又不答應,就直接把人帶過來了。

這位李烈老師,是我的好朋友。他不是普通的記者,而是《新燕京報》深度報道部的主編。聽說你的事情以後,非常感興趣,立刻就放下手中的其他工作,跟我一起趕過來了。”

李烈不過三十出頭,身材瘦削,十分精乾,眼神尤其犀利。他說道:“我們《新燕京報》去年11月11日創刊,是羊城的‘南國報業集團’和滬上的‘光銘報業集團’聯合創辦的綜合類大型日報。

我負責的‘深度報道部’,就是要對公眾關切的各種社會話題進行深度挖掘,揭開內幕,還原真相。我看了張潮同學寫的文章,結合最近圍繞著‘新理念作文大賽’發生的種種事態,非常符合我們深度報道的宗旨。因此我就趕來了。

我希望能夠對你進行一次獨家采訪。”

張潮心裡了然,原來《新燕京報》是“南國報業集團”的親兒子,算起來應該是《南國周末》的親弟弟,怪不得能優先被東方興帶過來。

不等張潮回應,生怕張潮又犯愣拒絕的校長吳興雨開口道:“張潮同學,這個采訪,不僅對你來說是一個展現風采的好機會,對我們學校來說,也是一個展示教育成果,尤其是素質教育成果的好機會。”

市宣傳部門的歐主任也說道:“一個高中生,能把文章發在影響力巨大的《南國周末》上,而且能引發強烈的社會反響,這在近幾年的福海還是新鮮事。你接受完

《新燕京報》的專訪以後,市電視台也會對你進行一個訪問。”

縣教育部門的李副書記跟著說道:“我們也會讓縣電視台對你進行一次采訪。”

東方興也接著說道:“《新燕京報》隻是第一家,後麵還有十幾家媒體也想采訪你。開一個好頭,很重要。”

張潮明白這無論如何是拒絕不了了——況且他這次也沒有想拒絕,於是大大方方地答應了下來:“感謝幾位領導的認可,也感謝東方興、李烈兩位老師的重視。我就怕我講不好。”

吳興雨哈哈笑道:“我看過你前幾天接受縣電視台采訪的片子了,你要是講不好,咱們學校就沒有講得好的學生了。”

這時候班主任老王王自新才有機會開口,說道:“張潮,他就是我們市、我們縣,還有我們三中推行素質教育取得豐碩成果的典型代表啊!是該好好報道。”

一句話,讓在座領導們都開懷大樂。

上一頁 書頁/目錄 下一章