第三十八章 越常缺的問題和林刀刀的反問(1 / 2)

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魔法到底是什麼,這是林刀刀目前來說最想知道的問題,同樣也是眼前這群小鬼們從來沒有想過的問題。

這種情況類似於當局者迷,生活在這片大陸的人天天接觸著魔法,魔法已經成為了他們生活的一部分,他們熟悉魔法超過對曆史的熟悉,所以很少有人從一開始就想起思考這個問題。

但是林刀刀一樣,預言係沒有任何修煉方式留下來,更沒有所謂的咒語。想要讓自身的天賦變成實力,林刀刀必須用自己的方式利用預言係天賦走出一條屬於自己的道路。雖然目前隻能遵從於毒奶這樣的力量,可誰又能否認這樣的毒奶無法發揮作用?

魔法是什麼,對於林刀刀來講,魔法或許是魔法師催動魔力釋放出來的固定元素組合。那麼接下來劃重點,魔力、元素如何組合才能組成固定的魔法?

林刀刀畢竟不是這個世界的人,無法做到如他們這般對於魔法的熟悉程度,所以他更需要選擇這門冷門的魔法理論課。正如上輩子某位周姓大佬說過,世界上本來沒有路,走的人多了便成了路,同樣這個世界一開始的時候也沒有固定的魔法,因為用的人多了才逐漸演化出魔法。

所以林刀刀想學魔法,隻能學習魔法產生之初人們創造魔法的思路,這正是魔法理論這門課程能夠教會他的。

鵝毛筆蘸著墨水在筆記本上留下一行大標題,緊接著,林刀刀奮筆疾書,將越常缺揮手用魔力組合成的文字記錄在筆記本上。

小標題,元素與魔力。

越常缺的上課風格從她一開始的第一個知識點便能看得出來絕對是說一遍不會說第二遍的,所以林刀刀想要獲得更多,隻能通過這種強行記錄的方法。

“你們能夠進入這所學院,足以證明你們擁有著比彆人更加優秀的魔法天賦,所以在你們剛剛開始的人生之中,魔法的存在對於你們並不陌生。但是……”

越常缺說著停頓片刻:“誰能告訴我,元素是什麼,魔力是什麼,咒語是什麼,以及魔法師什麼。”

“我上課的方式很特彆,我不喜歡跟彆的老師那樣教你們什麼是什麼,你們該如何認識或者如何使用。我隻會用我的方式去引導,至於你們能不能理解並轉化成自己修煉的方向,都取決於你們自己。”

林刀刀聞言第一時間便陷入思考,但這並不影響他記錄下剛剛越常缺說到的問題。

元素是什麼,魔力是什麼,咒語是什麼,魔法又是什麼?

原本林刀刀以為這種基礎性的問題會有人搶著回答,但是結果令他驚訝,魔法理論課這門課教室裡一共十七個新生,等林刀刀記錄完問題之後竟然沒有一個人能回答越常缺提出的問題。

“看來我說的並沒有錯,以你們現在小腦瓜裡裝著的東西,的確沒有任何資格驕傲。但這不重要,你們剛剛入學,才要踏上修煉魔法的道路,這一切對於你們是問題,但確實你們接下來必須要明白的問題。”越常缺說著右手一揮,原本的文字消失在空氣之中,另一段文字當即浮現。

“有誰能告訴我,魔法師的修煉途徑是什麼?”越常缺接著問道。

坐在第一排的小女生聞言舉手,在越常缺揮手示意之後抬頭問道:“是冥想,老師。”

越常缺點頭,可之後卻接著問道:“的確是冥想,那麼你能告訴我為什麼法師可以通過冥想提升實力麼?”

“我不知道,老師。”

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