“陛下，有人取錢也有人存錢啊，把存的錢拿給取錢的人不就行了？而且我們可以規定兩種存錢模式。第一個方法是：活期存錢，雖然可以隨時隨地的取出，可若是沒有達到一定的時間是沒有利息的，這個時間不宜太久也不宜太短，就按一月算，隻有存夠一月的錢才會產生利息，而且活期存錢的利息較低。
第二個方法是：定期存錢，定期存錢最低需要存夠一年方可取出，但是利息會相比活期存錢高的多，而且定期存錢的時間越久，利息便會相對應越高！這兩種存錢方法供人自由選擇，錢莊一律不得乾涉！當然還有最重要的一條，那就是不管是活期存錢還是定期存錢，存入的金額越大利息就會越高！
這樣一來，所有的金錢便會全部歸於大秦國營錢莊裡，國家想要調動使用都是可以的！”張鈺瀾不管嬴政有沒有聽懂，一口氣說完了。
“妙啊，實在是妙啊！”嬴政不自覺的拍手叫好，這樣一來國庫根本不會再缺糧，也不會缺錢了啊！國家的經濟將會迎來跨越性的增長！
“小瀾這腦袋裡到底還有多少神奇妙計！真是讓朕驚喜不已啊！”嬴政真的覺得他也太神奇了，怎麼老是能想到這麼妙的點子。
“呃，陛下，其實想要錢莊順利實施運營，必須要滿足一個條件。”張鈺瀾有些為難的看著嬴政。
“哦？是何條件？”嬴政卻沒想到這居然還需要什麼條件。
“那就是百姓也需要簡單的識字計算。這個辦法本身就是我之前創作簡體字想出來的………為此我還創作了其他的字，以便百姓也能夠輕鬆運算………”大秦的百姓幾乎不認識字，更彆說算數了。
一來這所有書籍知識都掌握在諸子百家與朝廷手中，除了諸子百家，朝廷官家與富裕的商賈們能學習之外，百姓根本沒有辦法識字，一是沒人教，二是沒錢去學，三是吃都吃不飽了，哪有空去學習！
還有就是有錢有勢的人不允許百姓們學習知識。雖然嬴政廢除了奴隸製，可現在依然差不多是奴隸製社會，如果百姓們的智慧提高了，那麼這些有錢有勢的人就不好掌控他們了！
就因為百姓們沒有文化，沒有知識，所以才是最底層的人！他們不懂得反抗，也不懂得用知識來保護自己！隻能供上邊的人驅使剝削！有學識的人永遠高人一等，沒知識的人隻能永遠做人下人！
其實嬴政也是同樣的想法，不光是嬴政，而是所有古代上位者都是同樣的想法。他們認為百姓不需要知識，如果百姓有了文化知識，那就有了自我主見！那麼民心就容易不穩，他們隻需要百姓無條件的服從，並不需要百姓能自我反抗！一旦百姓有了知識，那就會滋生出無儘的欲望，有了欲望就有了野心………這樣對國家統治不利！
“這……讓百姓也學習知識恐怕……”嬴政想了很多，他不敢想象如果百姓有了知識，那麼皇權還能穩固嗎？
“陛下的擔憂我知曉，其實我所說的讓百姓識字也隻是……認識最簡單的日常生活中用到的字而已………
而且這百姓識字了也不代表人就變聰明厲害了啊………隻是普通的換算而已，要是百姓不懂得換算，他們肯定也不會放心把錢存到錢莊啊！自己存了多少錢，能得多少利息都搞不清楚，誰會願意去存錢呢？”張鈺瀾覺得嬴政多慮了，不就是教他們簡單的數學計算嗎，哪裡會引起什麼民心不穩……
“如何運算？”嬴政一聽對國家沒影響，便放下心來，隨即詢問運算方法。
“陛下請跟我來。”張鈺瀾把嬴政帶到了書房，而後把寫了1-100的阿拉伯數字拿給嬴政看。
“這些符號就是小瀾說的能輕鬆運算的字？”嬴政雖然一個字都不認識，但他發現了這些符號有一定的排列規律。
“是的，陛下。這是數字0，這是1，這是2，這是………這是10。”張鈺瀾想了想又把簡體字的一至十寫在了相對應的數字下麵。