日出東方，清晨帶了絲絲涼意。
漸漸入秋，眼看著便要立秋。
遙望田埂，阡陌縱橫。荒田皆已開墾過，泥土被翻了起來。能看到有老農正在放牛，還有的在田裡忙活著。
土豆苗已經超過了腳踝，一天一個變化。估摸著再過幾日便會結出花骨朵來，距離收獲也就不遠了。
玉米這塊已經比小腿還高，快至大腿。
頂上已經抽穗，看著喜人。
秦以耕戰為主，家家戶戶都是司農的一把好手。再以《田律》為書，以吏為教。他們便懂該如何耕種，詳細具體到要什麼時候澆水鬆土。
經過兩天的苦修後，第一批字坯終於製成。淳於越再也提不起力氣，晃晃悠悠的便要去歇息。接下來便可命匠師，以其為模板，跟著仿製就好。
“老淳，你這就要去歇息了？”
“越實在是撐不住！”
一大清早的，淳於越雙眼布滿血絲。
對於白稷的稱呼，他也已經習慣。起初還會反對，可白稷壓根不會搭理他。
“君上，越氏淳於。”
“好的，老淳！”
“……”
既然不能反抗，隻能享受了。
淳於越現在覺得，這稱呼其實還算順口。
“哦，也是。”白稷輕輕歎了口氣，“你也疲乏無比，那這篇《千字文》就我自己來寫吧。”
“《千字文》？”
淳於越眼睛瞬間瞪大，來精神了。
“類似於《蒼頡篇》的啟蒙讀物而已。”
白稷仔細考慮過，《三字經》的確更為順口，但是句式為三字一頓。而現在最常見的是四字一頓，顯然，《千字文》要更加適合。
他又把裡麵有些句子進行了刪減修改，免得引起不便。類似於：都邑華夏，東西二京，這種肯定不行。
淳於越可不管這些，白稷所做，必會流傳千古！
白稷平日不顯山不顯水，卻有大才。即便是篇啟蒙讀物，也同樣會傳誦於世。
“君上不若念念看？”
“算了算了，你還是去歇息。”白稷連連擺手，“我不能坑你。”
“越現在不困，還是由越代筆吧！”
“好的，這可是你說的。”
白稷立刻一口答應下來，變化之快，差點讓淳於越岔了氣。
淳於越：……
君上套路深，我想回鹹陽。
於是乎，淳於越又肩負起寫字的重任。
白稷說，他負責記。
“天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張。寒來暑往，秋收冬藏……”
平時淳於越總會死纏爛打，希望他能做點詩句。
好的，這次滿足他，《千字文》安排上！
經過白稷的栽培後，淳於越速記的本事大漲。字跡清秀，即便在這種時候寫的也很認真。絕不會為了趕時間，然後寫的太過潦草。
淳於越不光在記，還在品味著其中的語句。整體對仗工整，朗朗上口。條理清晰，文采斐然！雖沒有多少深刻的含義，卻剛好用作識字。
約莫半個時辰後，淳於越終於寫完。
“彩！”
依淳於越來看，這篇《千字文》更在《蒼頡篇》之上。當然，作為啟蒙書籍來說，還是差了點味道。洋洋灑灑千字，實乃精品。
“君上著《千字文》是為何？”
“開私塾，總得要教材的。”白稷放下竹簡，輕輕開口道：“造紙坊和印刷坊皆已準備妥當，先讓他們印刷這些啟蒙讀物，再招收弟子。”
開私塾？！
現在還未禁製私學，也有私塾之說。不過，束發修學卻需要有足夠殷實的家底。就說涇陽，白稷壓根沒看到有私塾。隻有些老先生會招收弟子，拜師後才能得到先生栽培。光是拜師禮，便足以勸退很多人。
而且有些人規矩還多：無姓無氏者，不收！
再窮不能窮教育，隻要能識字，在秦國就有當個小吏的資格。再不濟，當個裡正那也絕對是綽綽有餘。要知道，有些裡正可能連字都認不全。
識字隻是基礎，還有很多學問可以傳下。
要徹底改變秦國，就需要有足夠的人才。
而黔首若想改變命運，無外乎兩條路。上戰場搏個軍功，隻要斬敵一人，便可或爵公士。或者勤勉苦學，最後出仕，兩者並不衝突。
而且，就算打仗也得要有學問。縱觀古往今來，謀士在各大戰場上都發揮著作用。
“君上準備請誰來教？”
“你來吧。”
淳於越：……
他想給自己兩巴掌。
“不著急，再等幾日就有人主動送上門來。”白稷悠然起身，“你要是不困的話，我這正好還有事。”