“國師所說,倒也有道理。”
秦始皇捋著胡須,昔日他也有太師教導。往往皆是捧著竹簡,站著傳授教導。望著乾淨整潔的房屋,裡麵還彌漫著股淡淡的木香味。這種味道極其獨特,不同於後世的油漆甲醛味,反而很香。
如今工匠手藝好的很,以釘子加固,更容易量產。榫卯結構的確好用,但對工匠手藝要求高,而且還費時間,直接用鐵釘就方便的多了。哪怕是學徒工也能很好的運用,做些桌椅板凳還是沒問題的。
一間間學宮教室都很整潔,皆以三十六為計。逛了大半圈後,便來至操場。這裡有條環形跑道,鋪著煤渣,專門以石碾壓平整。中間則是片草場,還有專門的門框用作蹋鞠遊戲之用。
另外,還有箭靶和馬廄。箭靶是用作栽培稚生射術,這年頭射術可是標配。馬廄內都是雜色的矮腳馬,屬於比駑馬還要劣一等。賈人出行,便隻能以矮腳馬拉車。大腿處全都有著烙印,主要是用作栽培稚生的騎術。
“此地倒是不錯!”
跑道一圈下來比後世的還要大,大概得有五百米左右。白稷笑著介紹道:“此地為稚生訓練之地。每日清晨起身,悉數完畢後便需來此地跑個兩圈,以作強身健體之用。至體育課,便由先生授騎射術。”
“彩!”
秦人尚武,這些猴崽子不找點事乾,渾身皮癢癢。
足球場修好後,白稷便讓李淳秦守分兩隊踢足球。結果倒好,兩票人差點打起來。踢個足球而已,腰裡還彆著竹棍,下手一個比一個狠。按照李淳的說法,平時蹋鞠他們也是如此,帶根木棍而已,非常合乎情理。包括王翦也覺得很合理,蹋鞠如戰場,當然得如此。
本來他想著親自指點下,講解些陣法戰術。結果倒好,前麵答應的好好的,上了球場後該打還是打。望著兩票人扭打在一起,白稷不禁為未來的國足感到堪憂……
在這個時期,便是讀書人也得通曉劍術武藝。道理能講通自然更好,要是不行的話,那就得以武服人。類似於淳於越等人,皆是擅長使劍。這年頭流匪山賊不少,在外出行沒點本事怎麼行?
眾人一邊走一邊聊,也算對學宮更為了解。沿路走去,還能看到有稚生在課堂內揮毫潑墨。而後便來至黃庭堅等人所住宅區,屬於是老師宿舍。獨門獨戶,絕對要比稚生宿舍好的多。依山傍水,取水也能方便許多。
“此宅為何無人住?”太史騰麵露不解,“此地風水極佳,景色優美,卻是空著的?”
“此宅匾額怎有義字?”
淳於越頓時大窘,白稷則是娓娓道來。此宅本是給淳於越的,結果黃庭堅也想要這套宅子,二人爭執不休乃至大打出手。後來白稷是誰也不給,命尚牛將其焚燒。二人也意識到自己做錯,便都放棄。白稷提筆書個義字,掛於大門。現在這套宅子算是個景點,來這打卡肯定沒錯。
秦始皇等人皆是笑了起來,沒想到還有這段故事。百家恩怨頗深,本來他們還擔心會有意外,沒想到白稷竟能處理的這麼好。
白稷拿出管籥也就是鑰匙,打開房門。進去後則是小小的院落,裡麵分布著三顆桑樹。不光能遮擋視線,也用來養蠶,還可吃桑葚。還有口水井,井水乾淨清澈。還有廚房和排泄汙水的排水管。
前院有著狗窩,後院則有著豬圈。《管子》雲:以前無狗、後無彘者為庸。也就是說前院沒狗,後院養不起豬的,那都是窮的叮當響。這些都是白稷的意思,主要目的是為了讓他們的親眷來此後,也能做點事情,還可以賺點外快。
主宅牆壁以土夯築,上麵架著檁椽,蓋著瓦片。牆約高丈許,南北長兩丈多。裡麵家具應有儘有,還有火炕之類的。四周遍布著房宅,鄰裡間也有著照應。這已是標準的房宅,比黔首住的要強不少。
時至正午時分,不少官吏皆是饑腸轆轆。他們現在餓得很,正好考試也都已結束,白稷便帶著秦始皇等人朝著食堂方向而去。前麵有玄鳥衛負責開道,相隔好遠便已經能聞到飯菜的香味。
因為學宮人數多的緣故,白稷專門開了南北兩間食堂。菜色相同,並沒有任何區彆,隻是方便稚生食用。食堂此刻是極其熱鬨,人聲鼎沸,喧嘩無比。呼嚕呼嚕進食聲此起彼伏,還有在嚷嚷著的。
“浮蓮浮蓮,你的手莫要再抖了……“
有稚生忍不住嚷嚷起來。如此場景倒也是彆開生麵,看的李斯等人目瞪口呆。意識到秦始皇到來後,這些人是連忙讓出條路,同時作揖行禮。
“見過陛下。”
“諸位無需行禮。”
秦始皇揮了揮手,浮蓮等人皆是有些慌亂,手足無措。就在他們準備插隊的時候,白稷則是笑著攔下。“食堂內有食堂的規矩,所有人皆得按照順序排隊打飯。可先拿上飯盆等餐具,依自己喜歡而挑選菜肴。吃多少就打多少,但絕對不可浪費。”