因此古人稱琴為一床，明代《長物誌》曰：“琴為古樂，雖不能操，亦須壁懸一床。”
陸子安也挺意外，沒想到這些大師對古琴也頗為了解。
當下沉吟道：“三畝水邊竹，一床琴畔書。確實床字顯得正式一點，不過張字倒也顯得更親切卻又不失文雅。算是各有好處吧。”
各打五十大板，卻也沒有刻意去迎合某人的觀點，剛才劍拔弩張的幾人怒色漸消。
聲樂組的負責人一直派人守在這邊，聽說陸子安終於有了成品，連忙帶人趕了過來。
看到玉琴的瞬間，聲樂組幾個人神色各異，但無一例外的是，都是一副極為歡喜的神情。
有人更是主動說道：“陸大師，請問我能試一試嗎？”
看到好琴，實在是心癢難捺啊！
陸子安收回目光，看向眼前這人，卻驚訝地挑了挑眉。
因為這個人，他認識。
古琴大師，管先生。
華夏民族音樂研究所副研究員，專門從事於古琴研究、整理工作，且成績卓著。
聲樂組負責人連忙解釋道：“管先生是我專門請來指導我們工作的……”
隻是聽說陸子安做出的是一張玉琴，管先生便跟著一起過來看看，卻沒想到他竟然會提出這樣的要求。
負責人心裡不禁惴惴，陸大師可千萬彆生氣啊，兩邊他都惹不起。
陸子安卻沒猶豫，笑著點點頭：“好啊。”
他起身讓開，管先生歡喜的目光緩緩從玉琴上劃過。
以他多年的經驗來看，這真是一張難得的好琴！
琴者，禁邪歸正，以和人心。
這樣的好琴，值得更好的對待！
因此他並沒有急著坐下來彈奏，而是吩咐徒弟幾句話後，耐心地等待著。
不一會，徒弟折返，捧來了水盆和香爐。
在所有人肅然起敬的眼神裡，管先生如入無人之境，自顧自淨手焚香。
他的手指纖細而修長，筋骨分明，仔細看指頭，有著硬繭。
這是一雙彈琴人的手，從來不美，但結滿老繭的手卻施展出音樂的魔力。
而管先生更是出乎所有人的意料，他看了眼擁擠的工作間，竟然迤迤然抱著玉琴起身離開了。
沒有人出口去問，陸子安唇角噙著淺笑，緩緩跟了上去。
工作間後邊有一處小方池，池上有涼亭，涼風習習，倒也頗為閒適。
管先生獨自一人，抱琴而去。
緩步，上石階。
雖已年近半百，但卻一點都不見老態，反而有一種玉樹臨風的感覺。
那種精神上的年輕，根本不是外在的形象能夠遮擋的。
陸子安跟在他身後走進涼亭，其他人卻沒有跟進去，而是就在涼亭外拿著小馬紮坐了下來。
“請。”管先生在石凳上落座，輕輕放下玉琴，抬手一擺。
“謝謝。”陸子安在他對麵的長椅上坐了下來。
當管先生的手，落於琴上時，他整個人的氣度都變了。
他右視其手，左顧其弦，手腕低平。
“錚！”
與其他人撫琴不同的是，管先生每一個動作，皆儘其力。
沒什麼好看的架勢，也沒擺什麼花巧的手勢。
沒有推琴就舞的感覺，琴聲也沒有豔麗。
輕、重、疾、徐，卷舒自若，體態尊重，一曲《平沙落雁》彈奏得悠揚流暢。
樂曲以舒緩的節奏和清麗的泛音開始，描繪了秋江上寧靜而蒼茫的黃昏暮色；
然後旋律一轉而為活潑靈動，點綴以雁群鳴叫呼應的音型，充滿了生機和歡躍；
最後又複歸於和諧恬靜的旋律中。
陸子安仿佛看到了一幅恬靜優美的水墨小畫在眼前緩緩展開。
黃昏將至，煙波浩淼的洞庭湖邊，岸邊一帶白沙，安詳恬靜，蒙蒙如霜。
一群大雁從遠天飛來，在空中徘徊飛鳴，先有幾隻降落在其上，仰首與空中的飛翔者相互鳴叫呼應，繼而雁群一一斂翅飛落。
遠望去，雁群、沙岸、水波，都在愈來愈濃的暮色中漸漸睡去。
整支樂曲糅合了管先生精湛的技藝，意境蒼茫恬淡而又生趣盎然。
管先生不愧是古琴大師，對泛音、滑音等技法運用自如。
就在所有人以為他將要結束的時候，琴聲陡然變了！
急促而快速的滑音，帶來疾風勁雨般的前奏。
不少懂音樂的人麵色大變：竟然是《廣陵散》！
而且是廣陵散節奏最快的第十七部分——沉名！
不，這不是最重要的，重要的是，這樂曲太過複雜而且極考究樂器和琴師技藝……
這玉琴，能承受得住這般彈奏嗎？