話說第二天胡海洋等一群小朋友在得到了楊彤的簽名照後，開心的不得了。一反往年常態，今天不再磨蹭、拖拉，著急忙慌的催促著自己的父母，趕快到學校去報到，他要將照片拿給小夥伴兒們看。
弄的胡海洋的家長麵麵相覷，也弄不懂為什麼一首流行歌曲能夠深受自家孩子的喜愛，胡海洋的媽媽鄭晴喃喃自語道：“這不是兒歌呀。”
話說胡海洋催促爸爸、媽媽，讓儘快送他去學校，他要將自己獲得的楊彤的簽名照分享給小夥伴兒們。
胡海洋到達學校後，見到了一群小夥伴兒，媽媽鄭晴跟在後麵，看著自己的兒子跟一群同齡的孩子又說又笑聊的非常開心。
突然一陣悅耳的鈴聲響起，“愛你孤身走暗巷，愛你不跪的模樣……”，鄭晴感覺這首歌挺好聽的，似乎在哪兒聽過，但一時半會兒就是想不起來。
就在鄭晴沉思的片刻，她見到了、聽到了令她震驚的一幕，隻見自己的兒子跟著鈴聲的調兒用著稚嫩的童聲唱道：“愛你孤身走暗巷，愛你不跪的模樣，愛你對峙過絕望，不肯哭一場……”
從兒子的聲音起，人傳人，一傳十，十傳百，就如同病毒式傳播，瞬間整個學校操場各處都響起了稚嫩的童音大合唱，“去嗎，配嗎，這襤褸的披風。戰嗎，戰啊，以最卑微的夢，致那黑夜中的嗚咽與怒吼……”
整個合唱整齊有力，鄭晴深刻的感受到了兒童的青春與活力。整個校園不明真相的家長、老師，一個個都麵麵相覷，不知道孩子們這是怎麼了。
接下來的發展更是出乎人們的意料。禪城市東城小學年輕的班主任鄧倩在辦公室吐槽說道，新學期新氣象，我讓班級的娃娃選個班歌，結果娃娃們異口同聲的說《孤勇者》。
鄧倩又疑惑不解的說道：“搞不懂現在的娃娃的心思了，《孤勇者》不是一首成年人的流行歌曲嗎？為什麼小學二年級的娃娃會選擇這首歌，這也不是兒歌呀。”
鄧倩的話語剛剛結束，就得到了辦公室一群老師的附和，對對對，我也在納悶，我帶的三年級二班今年選的也是這首歌。
另一位老師也急忙插話說道：“我帶的四年級三班也是。”
鄧倩發現自己所在的大辦公室裡的老師，除了自己還有6位是班主任，其中就有4位老師的班級選的班歌是《孤勇者》。
鄧倩感覺很不可思議，也想不通這是為什麼。於是就想到去網絡上尋找答案，鄧倩打開番茄網的教師小組，看到爆火的帖子中有個標題是：“《孤勇者》為什麼會深受小學生喜愛？”
鄧倩打開帖子看到，原來這種現象已經在全國各地多所學校發生了，並且還有部分中學老師也在反饋帶的班級的學生選擇的班歌也是這首歌。
於是鄧倩更加好奇這首歌了，突然有一條評論映入眼簾，隻見寫道：“孩子們都喜歡英雄，他們羨慕強者，每一個孩子心中都有著自己的‘英雄夢’。