“秦老師，那是你妹妹吧，我今天看你一直在關注她，那個學生不錯，是顆好苗子。”
都是一個學校的老師，大家都相互認識，秦小琴也沒解釋什麼，而是看向自己的同事，詢問季安寧考場的事情。
“不關注不行呀，你看她今天緊張得一到考試完就去上廁所，我可是為她捏了把汗。不知道考得好不好呢？”
說完，秦小琴還故意歎了口氣。
曾老師：“她呀，我看可以，考試的時候彆人不是左看右看，就是在那抓耳撓腮，她則是全神貫注在做試卷。並且，我看她字跡工整，一看就是平時經常練習的，比我們學校好些老師都寫得好。”
“真的嗎？”秦小琴一副驚訝的表情看著對方。
殊不知心裡在說：“你不知道，她不僅正楷寫得好看，就連毛筆字都是一等一的好。。”
作為老師，她很明白，一個人的發光點需要慢慢讓人發掘。
如果由彆人去說不僅會讓人持懷疑的態度，還會給她本身造成不必要的麻煩。
“秦老師，您的飯。”季安寧多花了一毛錢，借用食堂阿姨的飯盒吃。
當她放下飯盒的時候，就看到了自己的監考老師。
“胡老師，您怎麼也在這？”
胡老師：“難道我不應該在這？”