第27章 靈力強化培養(2 / 2)

一套精靈練習題。

他已經做到了綜合題。

[請從下列四個選項中,選出與其它三項不同的選項(__)(可多選),並說明理由。]

這種選擇題,是精靈科考試中最常見的題目。

但這一題……

蘇皓凝神。

[A.金翼天蠶B.森太狼C.土行狼D.牽線木偶]

“首先選C,因為金翼天蠶木係,四個選項中隻有土行狼是土係。”

“其次,選A,因為金翼天蠶是蠶寶寶的第三階段進化型,最終形態,其它選項都是第二階段進化型。”

“再次,選D,因為牽線木偶是‘木+念’的雙屬性精靈,而其它都是單屬性精靈。”

“最最後,B也可以選擇,因為森太狼是少見的能夠學習人類語言的精靈,其最終進化型‘狼博士’號稱精靈中的大發明家,而其它精靈正常情況下難以學會人類語言。”

“綜上,本題選擇ABCD。”

做完,

蘇皓長舒了一口氣。

想不到成了精靈科的學生,終究,還是要在題海中掙紮。

我太難了。

“咕喏(;¬_¬)”

蠶寶寶鄙視之。

它挪了挪位置,又盯著一本語文書繼續看著去了。

蘇皓瞅了眼。

微微一愣。

什麼時候,蠶寶寶這麼熱愛學習了?

自己慚愧啊!

對學習的熱情居然連一隻蠶都比不上。

……

周六,

臥室內。

蘇皓開始給蠶寶寶準備新的訓練計劃。

本來是沒計劃這麼早,但一來,五校聯合實戰演練學校很重視。

五個學校。

安城一中,雲華一中,雲華附中,星原中學和平城一中。

都是各市優秀的重點高中。

其中雲華附中,正是雲華精靈大學的附屬中學,師資力量遠超安城一中。

一中原先那名靈魂力2.1的同學,就是被拐到了雲華附中,還不知道有什麼其他天才呢!

雲華一中同樣很強,每屆考上頂級學府的學生都有不少。

星原中學是私立高中,多數是不差錢的學生,在精靈科方麵優勢可想而知。

這麼一通算下來,安城一中和平城一中,就是其中最墊底的難兄難弟了。

蘇皓覺得壓力很大。

自己……的蠶寶寶在安城一中都不能稱霸。

到了實戰演練豈不是要被吊打?

“那不行,必須加快蠶寶寶的訓練進度……”

“蠶寶寶既然還有心思看書,那說明現在的訓練強度是不夠的。”

蘇皓已經忘了,當初是誰讓蠶寶寶學點文化。

他瞄了一眼情報值。

經過兩個月的積累,將新學期的教科書全部學完,情報值已經達到了139點。

“基礎培養的潛力還沒挖掘完,但也可以開始進行針對性的強化訓練。”

速度強化培養(30點情報值解鎖);

靈力強化培養(60點情報值解鎖);

“靈力更重要,先解鎖靈力強化的培養方案。”

情報值叮咚一下減少了近半。

有些份量的消息一下子湧入腦海。

蘇皓呆坐了足有數分鐘,才逐漸回神,揉了揉有些發脹的腦袋。

“還好,我沒有同時解鎖兩種方案。”

信息量很大。

至少是基礎培養資料的十倍。

涵蓋靈力的高級運用技巧,絕招的巧妙使用,如何快速恢複靈力等等。

以及最重要的,提升靈力的質量。

“原來如此……”

“在精靈達到入門級前,靈力的極限並非固定,有的精靈隻是堪堪一百,有的卻能到一百二,一百三……”

這取決於精靈的培育程度。

類似的知識,蘇皓覺得下學期也會教。

不過……

“依靠獨特的培育手段,擴充精靈的極限,讓精靈在入門級之前,儘可能多的積蓄靈力,然後……

“居然還可以多次壓縮?!”:,,,

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