76、物理(2 / 2)

有童子覺得寧臻太為難人了,拉了拉他的袖子,道:“寧臻,你快回?座吧。”

謝琰拿著這本書,心裡好笑不已,麵上卻道:“孔夫子尚且不能決也,何況先生我?”寧臻麵露微笑,看來這個謝先生也沒?辦法,他才?不要這個謝先生教他呢!他要秦先生。在他眼裡,謝琰就是來搶秦先生位置的壞人。

正?在寧臻得意之時,謝琰說:“雖然先生我不能決,但是也有自己的理解。這兩個小孩子,一個覺得早上的太陽近是因?為早上的太陽看著大。一個覺得早上的太陽小,因?為早上畢竟涼快。宇宙萬物,亦有定理也。先生覺得早上的太陽小才?是正?確的。”

眾孩童麵露疑惑,全然不信,寧臻皺眉道:“謝先生認為早上的太陽小?那麼早上的太陽看著大作何解釋?而且先生,連文聖都不知道的事情,你?”

謝琰淡淡一小,低頭對這些童子說:“時殊世?異,現在距孔夫子生活的年代也有幾?千年了,咱們的思想不可能依舊停留在周朝吧?孔夫子不知曉是因?為當時的時代局限性,但是現在不一樣。先生喜歡西學,近幾?年有西方的傳教士遠渡重洋,來到大燕。”

謝琰見童子們聽的有趣,對他們道:“你們先在這裡等著,我去拿幾?樣東西來給你們舉例。”說完就急匆匆的走了。

謝琰一走,童子們也因?為這個問題爭辯起來,一些人覺得謝琰的是對的另外則是反對謝琰的看法,眼見為實,這怎麼能錯呢?

一幫子人無法決斷,便有人問寧臻:“寧臻,你覺得哪個是對的啊?”寧臻心不在焉回?了一聲?,眼睛卻一直盯著門外,這麼久不回?來?難道謝先生臨陣脫逃了?

謝琰回?了育英齋,手裡拿了一堆東西,最顯眼的就是一個裝了渾身透明的杯子和一雙木筷子。

謝琰看著這一群孩子

好奇的眼光,道:“這杯子是我從西洋人那裡買來的,待會我讓你們看看神奇的地方。”

謝琰拿出?裝滿水的玻璃杯和筷子,問道:“孩子們,你們覺得這筷子放進玻璃杯會怎樣?”

之前對謝琰第一個說話的圓臉童子,上前行?禮道:“弟子許英臣,我覺得這筷子放進玻璃杯會看起來不一樣。”謝琰點點頭,看來這個孩子平常注重生活的細節啊。

寧臻表示了質疑,自己在紙上勾勒出?來,筷子不是應該直直的放在杯子裡嗎?謝琰看了那畫輕輕一笑,將筷子放進水裡後,出?乎大多數人的意料,那筷子放在水裡看上去就像被折斷了一般。

眾人都驚呼起來,表示不解。謝琰道:“俗話說,眼見為實,但是並?不是的,光在透過?水的時候會發生變化,就像海市蜃樓,人的眼睛有時是會被欺騙的。”這隻是物理最簡單的一課,但是對於生長在大燕的孩子們卻是很難理解的。謝琰儘量用他們能理解的思維將物理的光學知識去解答,好在孩子們也不笨,都明白了其中的奧秘。

許英臣恍然大悟,驚喜道:“謝先生,我知道了,連簡單的筷子放進水中人的眼睛都會被欺騙。那麼同理,太陽對大地的照射就更會欺騙了,所以?我們才?會因?為早上太陽看起來比較大所以?才?會覺得早上太陽離我們比較近。謝先生,弟子受教了。”

謝琰點點頭,滿意一笑:“孺子可教也。”

寧臻在一旁不服氣,質疑道:“謝先生,不會是你拿的玻璃杯有問題吧?”謝琰本來是拿這個想更好的展現給孩子們看,沒?想到竟然會被質疑這個。

謝琰也不惱,畢竟都是孩子,便說:“你可以?拿你的水杯來,如果你懷疑是筷子的原因?,也可以?拿你的筆試一試。或者你還覺得是我騙了你,也可以?換裡麵的水。”寧臻聽了,感覺到他成竹在胸的氣勢還是依舊換了一堆東西。

儘管寧臻換了杯子、筷子和水,結果還是如此。謝琰拍拍他的肩膀,看著他羞紅的臉的,道:“寧臻,你真?不錯。”

寧臻詫異的抬起了頭,卻聽謝琰道:“我們每個人都把四書五經當成聖賢書,從未想過?去挑戰它或者是去質疑它。因?為這些書是先賢大儒們所著,就把他們看成金科玉律,甚至教你們的先生也被當成是權威,但是聖賢也會出?錯的。你敢懷疑先生,這很不錯。”

寧臻看著他,小臉一笑,誠懇道:“謝先生,弟子醒悟了。”:,,.