有稚嫩的聲音發出不自覺的讚歎聲，大皇子不耐煩倒著看，走到蘇幼儀身旁細看她寫的小字，除了每一行都工整之外，每一個字都是極具章法。
她的字跡和一般閨閣女子不同，咋看有些男女莫辯，細看卻能看出出自女子之手，隻是除了閨閣的娟秀之外還有許多飄逸灑脫。
這是尋常女子很難做到的。
她一氣兒用行書寫下一整首勸學，最後瀟灑落筆揭開了蒙在眼睛上的帕子，低頭一看頗為得意。
發揮得不錯，許久沒練竟一點兒也沒手生。
孩子們愣了愣，接著響起一連串的巴掌聲，連二皇子也下意識跟著眾人一起拍掌，而後才慢慢猶豫著停了下來。
蘇幼儀的才學確實很不錯，可這不能掩蓋她是壞女人的事實。
大皇子尤為興奮，小心地把那張宣紙扯到自己跟前，撅起小嘴吹乾墨跡，而後舉起來給眾人欣賞。
“看見沒有看見沒有，這才叫好字！跟昭母妃的字相比咱們的字能叫好看嗎？你們還敢說歪話不敢？”
明明蘇幼儀評判的是他和二皇子的字，結果也是他最著急維護蘇幼儀，皇上看了不禁好笑。
蘇幼儀忙道：“其實這都是雕蟲小技。其實諸位皇子、公子都不必太在意字跡，隻要端正清楚就可以了，寫得那麼好看又不拿去街上賣。要緊的還是學習聖人的道理，做一個於國家有益的人才是。”
說罷忽然發現皇上在看她，心中暗暗自悔。
皇上命他們練字一定是希望他們把字跡練得好看吧？她卻在這裡說什麼字寫得再好也是雕蟲小技的話，糟了糟了……
孩子們看向皇上，皇上翹了翹嘴角，“昭貴人說的很是，你們都記住沒有？”
“記住了！”
孩子們拖長了尾音異口同聲，蘇幼儀鬆了一口氣，忽然想到從前在鄉間學堂的畫麵，在她腦中似乎重疊到了一起。
待孩子們出去玩耍之後，蘇幼儀歉疚道：“皇上，臣妾方才的話是無心之失，從前在鄉間替父親教孩子們時就是這麼說的。方才一時忘情，還以為這裡是從前鄉間的學堂。”
皇上沒有接她的話，反問道：“那你方才說的那些，是你父親的想法，還是你自己的想法？”
蘇幼儀笑道：“皇上看臣妾一手好字就知道了，自然不是父親的想法。父親認為字如其人，人要想獲得彆人的尊敬就要把字寫得好看，彆人一看才知道這是個正直的人。臣妾卻不這麼認為，那不過是父親一個困頓的鄉間教書先生的執著罷了。事實上方才說的那些才是臣妾自己的想法，年少時也因此時常被父親斥責。”
教書的老先生成天教導孩子們要勤於練字，他自己的女兒卻時常和孩子們說練字不要緊，不把老先生氣壞才怪。
皇上想到那個畫麵不禁好笑，“其實你和你父親的想法都沒有錯，對於你父親而言，他作為一個讀書人的體麵，從他的字跡上最容易顯示。畢竟才學不是永遠可以外顯的東西，字跡卻可以。至於你方才和皇子們說的也不無道理，字再好看終究是錦上添花，才能和品性才是決定他們未來的東西。”
“那皇上是讚同我的想法麼？”
皇上搖頭，“朕雖讚同你的想法，卻不能說出來，隻能不責罰你罷了。有時候就算身居皇位之上，也有你父親那般的執著和困頓。朕需要每一個看到朕的奏折批複的地方官員，都知道朕和朕的字一樣霸氣沉穩，讓他們更加臣服於朕不敢生異心。”