這一個下午的時間，兩人就在教學、做題、教學的反複循環中度過。
教學進程也從最基礎的空氣成分進階到各種反應。
陸遙覺得這個速度很不錯。
時間悄然來到四點半，因為陸遙五點鐘還有課，她得趕到學校去上課，下午的教學告一段落。
“剛才我們講了好幾部分的內容，這些你應該都理解，後麵就是做題，我待會要到學校去上課，這段時間，你就在家裡做題，把剛才我講的部分題目都做過去，回來我要檢查你做得怎麼樣。”
陸遙抽過那厚厚一遝試卷，從卷子裡麵翻找出剛才給雲青講過的內容，針對性的做題。
試卷的內容不少。
陸遙待會兩節課得近兩個小時，這期間，雲青得待在家認真寫作業。
兩小時！
果不其然，雲青的臉色一垮，陸遙差點笑出聲。
她板著臉，認真道：“這些題全都要你自己完成，為了防止你又作弊，對知識點的理解不到位，這本輔導書我要拿走，不能讓你看著教材做題，另外......”
陸遙攤出手，手掌落在雲青的麵前。
“什麼？”
“手機。”
“陸教授，我覺得我們之間的信任，已經不是搖搖欲墜這麼簡單了。”
“你連你六年級的妹妹都能問，誰知道呢？”
“......”
雲青把手機遞給她。
知道雲青的手機是沒有鎖屏的，陸遙打開設置，在裡麵設置好一個密碼，正準備還給他。
雲青猶豫道：“陸教授，雖說你設了鎖屏，我不能打開手機，隻能接彆人的電話，但我要有什麼事怎麼辦？我想找人都找不到啊。”
這年頭沒手機很難搞啊。
陸遙遲疑，正要開口，隻聽雲青繼續道：“要是樓下鄰居突然不小心整個火災出來，我連聯係人都聯係不了，要不這樣吧，手機裡不是有緊急聯係人設置嗎，把你設成我的緊急聯係人，我要有事，鎖屏也可以打你電話。”
想了想，似乎這樣也不是不行。
反正雲青接下來兩小時，都是在她家裡度過，彆人要聯係他能聯係得到，他有事也可以給我打電話。
總之不能讓他作弊。
陸遙找到緊急聯係人的設置，輸入手機號，隨著一個個數字浮現，她總有種很奇怪的感覺，說不上來。
我......
是他的緊急聯係人？
雲青繼續道：“陸教授，不要工作號啊，萬一有事，可能讓你搞混了。”
工作號和私人號肯定不一樣的，如果是特殊場景，因為兩個號碼弄混，可能會惹出來麻煩。
雲青很懂，陸遙也很清楚。
“我知道。”
把已經輸好的電話號碼刪掉重新輸入，陸遙想到把私人號設置成他的緊急聯係人，她覺得那種感覺更奇怪了。
緊急聯係人是很重要的人才對。
我是他很重要的人？
不！
我們隻是師生！
我隻是不想讓他作弊，我是為了他的學習，這家夥要是作弊會無所不用其極，連六年級的妹妹都問！
陸遙心底很快說服自己，設置成功，手機丟給他。
隨後，她沒再多說，起身進房間，把待會上課需要用到的東西都準備好，順手再把那本初三教材放進手提包。
臨出門前，陸遙注意到，雲青昨天晚上收拾的，她喝醉丟在家裡亂七八糟的瓶瓶罐罐。
心裡帶著一股異樣，把垃圾帶出去。
等陸遙關上門。
雲青這才拿過手機，看了看多了個密碼輸入的界麵，嘴角露出笑容。
陸教授，這可是你自己把手機號給我的，這就要到你聯係方式啦？
還是緊急聯係人。