讀書人太壞，咱的腦子明顯跟不上。
“老張，咱們隻是忽悠法蘭克福人讀書識字，又不是給他們修渠，這有啥？”
“有啥？讀書識字比修渠的危害更大。修渠隻是能灌溉莊稼，能讓人吃飽飯。讀書識字是給人的思想插上飛翔的翅膀，可以讓一個民族一飛衝天。”
看到程處默嗤之以鼻，張小瑜繼續說道：
“老程，你回頭仔細想想我們大唐一路走來的路，你想想以前，再想想現在。以前你敢想用鐵做船嗎？你敢想蒸汽機嗎？你敢想鐵路嗎？你敢想火車嗎？現在呢？我們是不是都有了？這就是知識的力量。你也彆跟我犟什麼都是我提議，鄭白和鄭經實施方案，這都是我們的功勞。我告訴你，錯，大錯特錯。我們三人就是再有本事也不可能完成這些事。”
“雖然理念是我想出來，圖紙是鄭經畫出來，工程是鄭白親自帶人實施。可是如果沒有大量的技術型人才，一切都是紙上談兵。雖然我在長安建的幾座大學幾經波折，跌跌撞撞，可是你不得不承認，現在大唐的各行各業都有那幾所大學學子的身影。現在大唐到處修水泥路，鐵路，火車……………還有火槍工坊，果然工坊，造船廠……………這都需要事先準備圖紙，然後按圖施工。沒有大量有知識的人，這些工程怎麼乾？看著吧，隨著時間的推移，隨著時代的發展，以後不識字，不會看圖紙，不能簡單測量工件，材料尺寸，連乾苦力的機會都沒有。這，就是知識的力量，這就是讀書的重要性。你自己說說看，我們能忽悠法蘭克福人讀書識字嗎？等他們強大起來了，是不是要反抗我們？到時候我們豈不是自己搬石頭砸了自己的腳？”
程處默：“……………”
“老張，你瘋了？我隻是打個比方，你至於跟我說這麼多嗎？”
“老程，不是我瘋了，是時間不多了，我與大唐同在的時間不多了。而你不一樣，你會一直待在大唐。我跟你說這些就是想讓你以後能夠監督大唐發號施令者，什麼重要，什麼不重要。知識，技術，絕對不能讓外邦人學了去，這是第一生產力。”
聽到張小瑜這話，程處默大吃一驚。
“老張，你說什麼？什麼時間不多了？”
“老程，彆問了，以後你會明白的，現在我們還是想辦法對付法蘭克福人。這樣，我們必須在海上再待半個月，半個月後再靠近他們碼頭上岸。”
聽到張小瑜這話，程處默賤賤一笑。
“老張，你願意待著就待著，我可待不住？這樣，我帶幾個兄弟坐小船先靠岸，去打探情況。反正這離尼德蘭帝國碼頭還遠，應該不是尼德蘭帝國境內，不會打草驚蛇。”
張小瑜：“………………”
你特麼的想乾嘛，老子能不知道？
這廝三天不搞事情就渾身難受，至於上岸想乾嘛？還不就是那麼點熊事？
橫豎是離不開燒殺搶擄，當然，更重要的是淫。
雖然你廝無往不利，可這次算是踢鋼板上了。
雖然後世歐洲繁華，隨便哪個犄角旮旯地都富的流油。可是現在，這地方真是窮的一逼，你上岸又能乾嘛？
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