“在正式的比試開始之前, 我們來一場女兒家最喜歡的擊鼓作詩放鬆一下。”太後說道。
太後並未規定以什麼為題，就是這樣，才更能看出一個人的品性和誌向。
太後話落, 有宮人捧著兩個繡球走了上來, 鼓和敲鼓的人也已經就位，兩位女官捧著繡球放到了兩列的首位。
“開始！”太後下令。
“咚！咚！咚……”內侍背著身敲起了鼓, 兩個繡球同時從兩側傳了下來。
“停！”太後說道。
鼓聲應聲而停, 兩個紅繡球到了陳悅書和孫溫則手中。
也許，太後想要通過這種方法提前試一試她關注的幾個人的脾性和性格。
都說字如其人，又道是酒品看人品, 從詩詞中，也能看到一個人的性格、誌向、文采。
兩人起身剛要行禮, 就聽太後說道，“不用多禮, 直接作詩即可。”
“是”
陳悅書和孫溫則對看一眼，明顯看到對方成竹在胸的樣子知道對方都已經想好了。
孫溫則微微一笑, 讓道，“陳姐姐先請。”
陳知書微微一笑，看了看周邊的池塘中開的正好的荷花，一首詠荷的詩脫口而出。
“荷葉羅裙一色裁……（注）”
陳知書一開口, 便是一首優美的詩, 讓眾人驚豔, 太後也肯定的點了點頭。
到了孫溫則，她笑了笑, 看向遠方，眼中滿是誌氣，一首邊塞詩脫口而出, 讓人一聽就知道作者極為了解邊疆戰事。
“好！”太後高興的拍了拍手，眼中滿是興致，這或許就是她要的女子的眼界和格局。
兩首詩，其中造詣都不差，文采上，尤其是陳悅書的詩詞更為突出，但孫溫則的詩眼界更廣，立意更加廣闊。
太後不同的反應讓眾人明白，她老人家更喜歡後者，也就是立意更加廣闊，最好是與國事有關的。
擊鼓聲再次響起，繡球到了太後屬意的人之後，太後會喊停，聽一聽這些人作詩。
從這裡可以看出來，若是堅定的支持太後的人，就會做出符合太後審美的詩，其他人，雖然也做的詩詞優美，但並未談及政事。
輪到雲曦時，她以天下百姓生活現狀做了一首詩，希望百姓能過的更好，這既是她最真實的期望，也與她之前在民間做的那些事相符合。
太後同樣滿意的稱讚了幾句。
真正讓雲曦驚訝的是，穆國公府的雲晴，當輪到她時，她來了一首家國天下的詩，雖然文采平常，但其中意圖和政治偏向，讓太後老人家笑開了。
雲曦便知道，雲晴這次入宮，大概不僅僅是走個過場，而是想要往上搏一搏了。
擊鼓傳花幾輪下來，太後聽到了三十多首詩，既有符合太後需求的，也有平常的。
或許是已經將她感興趣的人意向都摸了一遍，太後道，“詩詞顯示文采，但也僅僅是助興，讓哀家看你們真正本事的時候到了。”
太後拍了拍手，有內監捧著紙墨筆硯緩緩走來。
每個人的桌前，被放上了筆墨紙硯以及試題。
“拿起你們的筆，寫出你們的見解，讓哀家看看，我們女子是不是真的就不如男兒。”太後的話極具煽動力。
“一個時辰，你們隻有一個時辰的時間，一個時辰後，內監會收取你們的試題，哀家會親自看你們的答卷，從一百份答題中選出狀元、榜眼、探花，以及十名女進士，賜予她宅邸銀子和榮耀。”
太後的眼神從眾人身上一一掃過，有女孩已經麵目泛紅激動不已了，“讓哀家看看你們的本事。”
“是”這聲回答聲格外的響亮。
“開始答題！”太後示意後，內監大聲唱道。
雲曦翻開了試紙，發現上麵題目就兩個字，簡簡單單的“為政”這兩個字，但又極其的不同尋常。
題目很寬廣，寬廣到讓人不知道如何下手。
這道題目對那些一直處在閨閣中風花雪月的女孩子來說不太友好，她們在閨閣中就是談詩作畫，那裡會知道如何為政。
時常關注時政的，或者是家中有人為官，經常耳濡目染的，會比較有優勢，再則那些生活在民間，懂得民間疾苦的人，也能談一談這個話題。
雲曦先不說自己的積累，就是在穆國公府時，也經常接觸這些，因為穆國公府當時培養她是按照培養大家主母以及宗婦的需要培養的。
是的，這個時代，大家之女，隻要是家族中想著將閨女培養好之後嫁去給人當嫡妻，都會給她們講解這些。
尤其是嫡長女，這些都是必修課。
因而，這道題說難也難，說不難，也的確不難。