……”
它動了動嘴巴。
陳咚做出一副側耳傾聽地樣子，點點頭：“嗯，它說可以。”
韓峋挑眉看了陳咚一眼，那眼神裡寫著：又騙小孩呢。
小姑娘小心翼翼伸出手，先伸出一根指尖戳了戳兔子的額頭，又順著它長長的耳朵往後背的方向摸。
“哇，它是活的！”布布興奮極了。
小姑娘輕手輕腳摸了一陣兔子，忽然轉身跑走，不到一分鐘又跑了回來：“咚咚叔叔，這是我送給小兔子的禮物！”
隻見她雙手之間捧著一隻“小雪鴨”，正是用雪夾做出來的。
“隻送兔子，不送我呀？”陳咚故作遺憾，逗她，“咚咚叔叔都要走了，你連一個禮物都不送給我呀？”
布布一怔：“你為什麼要走？冬令營還沒結束呢。”
陳咚告訴她：“我隻在冬令營呆三天，上完講座就走了——喏，就是今天，我一會兒就要走了。”
哪想到他這話一出，小姑娘先是不可置信地瞪大眼睛，然後嘴巴扁了扁，下一秒就哭出聲！
這次輪到陳咚嚇一跳了，他有些慌張，生怕被彆的老師誤以為他欺負了她：“你，你彆哭啊！”
韓峋趕忙掏出包裡的紙巾遞給陳咚，陳咚蹲下來，手足無措地想給她擦眼淚。
哪想到布布居然拉著他的衣角不鬆手，邊掉金豆子邊嚎：“咚咚叔叔……你不要走……你不要走哇哇哇哇啊……”
陳咚：“……”
他是走了，又不是“走了”。提前六十年為他掉眼淚，是不是有點早？
雖然隻在冬令營度過了短短三天，但是陳咚和小朋友們建立了深厚的關係。在那個哭哭包女生的帶動下，周圍其他幾個學生居然也跟著抽泣起來。
“咚咚叔叔，你彆走好不好，我們還想聽你講故事……”
“咚咚叔叔，你出版新書之後，能給我簽名嗎？”
“咚咚叔叔，你什麼時候去我們學校開講座呀？”
陳咚被小朋友們團團圍住，恍惚間仿佛被幾十隻小麻雀簇擁一樣，左耳嘰嘰喳喳，右耳也是嘰嘰喳喳，他忙著給他們擦眼淚，頭一次知道自己居然這麼惹人喜歡。
小朋友們的哭聲連天，居然把辦公室裡的幾位老師和校長奶奶都喚了出來。剛開始大家以為是哪個小朋友打雪仗受傷了，細問才知道，原來是大家不舍得讓陳咚離開。
幾位老師齊上陣，終於哄住了這些小哭包。
後勤主任搬出自己的單反相機，主動提議：“今天下雪，難得景色這麼好，我給大家拍張照片吧！剛好校長也在，陳咚老師你往中間站站，就當我們為你踐行了。”
見狀，韓峋說：“我來給大家拍照吧。”
他把兔兔交還到陳咚手裡，電飯鍋像是聽懂什麼叫“拍照”似的，居然支棱起兩隻大耳朵，主動看向了鏡頭。
在大家的盛情相邀下，抱著兔子陳咚被推到了人群正中，少年宮校長就站在他身邊，孩子們簇擁在四周。
韓峋借著擺弄鏡頭的機會，目光沒有任何遮掩地落在了青年身上。
取景框裡，陳咚雙手抱著沉甸甸的兔子，鏡片後的雙眼透著淡淡的笑意。
韓峋揚聲喊：“三、二、一——”