仿佛他即將奔赴的不是廁所，而是戰場。
最後一次模擬考試，白酒終於沒被梁曉意壓一頭了。
她這次考了個全班第二。
“臥槽！白小酒，你是開掛了嗎？”一個男同學拿走她桌上的成績單，看著上麵的成績忍不住驚訝道。
一下課，同學們就圍在白酒的位子周圍，七嘴八舌道：“白酒，你跟我們說說你是怎麼短時間內把數學成績提升這麼多的唄。”
“你彆拿糊弄數學老師那套說辭糊弄我們，數學老師信，我們可不信。”
“是啊，有什麼快速提分技巧也給我們分享分享啊。”
白酒慵懶地斜支著額頭，唇角帶著若有若無的笑意：“學習哪有什麼捷徑可言？天才就是1的靈感加上99的汗水。”
當然最重要的是，你還得有個如同外掛的家教。
同學們：“……”
每次考試除了班級排名，還有年級排名，白酒這次考試在全校的排名就排在第五名。
高三組的老師基本都在一個大辦公室。
擇優班有個同學短時間內提升40分這事幾乎傳遍了整個高三年級組。
因此便有老師將白酒作為一個典型的案例在課上向同學們提起。
三班——林書菡所在班級的老師就是其中一位。
聽說白酒的成績一下提高了這麼多，林書菡第一反應就是：不可能。
白酒的數學成績一直在中下遊徘徊，從未考過什麼高分。
上一次考試，她還考了個不及格呢。
怎麼突然就考得這麼好了？
“老師，短時間內提高這麼多分是不可能的吧？您說的這個白酒同學會不會是作弊了？”林書菡斂下眼底的不甘和嫉憤，一臉好奇地問道。
“這……”林書菡這麼一說，這位老師也猶豫了起來，語氣帶著遲疑，“不會吧？白酒同學可是擇優班的學生。”