清晨的客棧前的街道上，還彌漫著絲絲白霧，零星的看見幾名學子，正搖頭晃腦的大聲誦讀。
趙怡然趴在車窗上看了半晌，這才把心裡一直好奇的一個問題問了出來，“小舅舅，你們念書的時候，為什麼要搖著腦袋呢？這樣不會頭暈嗎？”
“為何會頭暈？”李敏玉伸手拿過桌上的一本書，翻開指著其中一段對著趙怡然道，“文章講究韻律和節奏，按照祖先傳下來的說法，讀書一般也不應該說念，而是吟誦，你如此平鋪直敘的讀一遍，跟他們那樣吟誦一遍，感覺完全是兩樣的。
你要知道，人的頭頸轉動時，會連帶著整個人的身心都投入進去，隨著頭頸轉動，也與文章的韻律保持一致，這樣不但讓人容易理解文章的內容，也能讓你儘快熟背下來。
比起你們那般通篇保持一個調的念下來，他們這樣念的效果最佳。不信你回頭試試就知道了。”
趙怡然聽了，不由點點頭，李敏玉說得話確實有幾分道理，她看向書哥兒，“哥，你下次念書的時候試試，看看是哪種讀書的方式更好。”
“我早就試過了，當然是小舅舅說得這個法子好，那樣念書的時候，一邊轉腦袋一邊就想著，從這兒應該轉過去，從這句又該轉回來了，如此兩遍下來，一篇文章基本已是留在腦子裡了，也就能背下來了。”書哥兒拿起書，翻開一頁，就那樣念了起來。
趙怡然聽了聽，不看那動作，隻聽那聲音抑揚頓挫的確實比較動聽，比之前世那些朗誦什麼的要有韻律的多。
等到書哥兒把一段念完，趙怡然就詢問起昨晚上兩人受了兩位先生授課指點之後，有什麼感受。
“聽君一席話勝讀十年書。”李敏玉微微翹起嘴角，笑歎了一句，“往常我一直覺得這話是誇大之言，現在我要收回這個想法。
昨天謝先生指點了我幾句，真正是字字珠璣、言之鑿鑿。先前我一直未能理解的幾處疑問，一聽謝先生的講解，那當真是猶如醍醐灌頂，心生豁然。”
李敏玉麵上的神色微微有些激動，沒了他往日的那絲淡定和從容，但是這樣的小舅舅無疑更加真實，更加有血有肉。
趙怡然又看向一旁的書哥兒，書哥兒原本是剛念書沒多久，此刻猶如一塊海綿般，正是可以瘋狂吸收的時候，想來王世甫對他的一言一行，必定影響巨大。
果然，書哥兒先是對著兩人傻笑了下，往常這個表情可是鮮少出現在書哥兒的臉上，“王先生是個學識非常淵博之人。”
他伸手在一旁的杯子裡沾上一點水漬，就在書桌上以手代筆，寫了幾個字，“大丫，你看，往常我寫這幾個字的時候，此處下筆和落筆是不是都是這樣的？”
趙怡然點頭，“不錯，說了幾次你都改不了。”
“那你再看看這個。”書哥兒繼續以手沾水，在那排字的下方，又寫了一排一樣的字，“怎麼樣？可是覺得哪裡不同？”
“咦？”趙怡然微微坐直身子，仔細打量書哥兒這兩排字，未了，又把書哥兒上下打量了一遍，伸手比出一個大拇指。
“王先生可真正是厲害了，你那兒的幾處毛病，我都已經當做是你寫字的一個習慣了。現在可倒好，不過一晚上的功夫，王先生就讓你改過來了。”