“我要選擇去哪裡呢？”
杜晨生躺在床榻上久久無法入眠。
杜晨生今年十七歲，是惠州市永安縣木下村人，家中有父親母親，一個兄長一個弟弟以及剛滿一歲的妹妹。
人民軍舉旗，最先占領永安縣和海豐縣，給這裡的老百姓分田地，也派遣人員在各處區域建立學堂，招收適齡男生進入學堂讀書，十四歲的杜晨生年齡正適合，便進入學堂跟著非常年輕的老師讀書識字。
轉眼間三年時間就要過去了，再過兩個月杜晨生就要畢業。
在人民軍建立的學堂讀書識字，畢業後要聽從人民軍的安排，杜晨生也曾想過自己去參軍或者去政府成為一個官吏，今杜晨生的老師正式讓學生們對去處進行選擇。
老師一個給出四個選擇：參軍，到政府成為一個官吏，當老師教學生，到剛剛建立的大學繼續學習。
老師沒有讓學生們立即做出選擇，而是給出三思考時間，想好自己要選擇哪一項。
杜晨生內心中非常想要參軍，帶領戰士們打敗明軍，推翻明廷，建功立業，可杜晨生對戰場又有一些害怕，打仗是要死饒，他的勇氣並不夠。
這一晚上，惠州市區域裡還有許多即將畢業的學生和杜晨生一樣，久久難以入睡。
三時間不長，足夠學生們思考，對於學生們的去處，教授他們快要三年的老師們心中已經有了一些想法，之後他們會找學生們談心，最終才會決定學生們的去處。
參軍，到政府成為一個官吏，當老師教學生，到剛剛建立的大學繼續學習，這是學生們的四個去處。
參軍就是參加人民軍，身為三年教育畢業生，參加人民軍後需要先進行三個月的新兵訓練，然後再到團部或者師部實習三個月到半年時間，實習完後可以轉正，按照實習成績分配到各處。
可以到底下擔任最低排長最高連長職務，可以在參謀部擔任參謀，也可以到後勤處任職。
進入政府成為一個官吏，剛開始也要進行最少三個月的實習期，轉正後分配到各處，甚至可能分配到人民商會去，人民商會也是人民軍政府的一部分。
當老師教學生，人民軍政府已經在治下各地建立至少八百所學，有的已經建成，有的正在建造中，明年二月份就會投入使用，三年教育畢業生們會前往各地學任教。
老師們的教學時間最短為三年，第一個三年結束後他們能夠有一個選擇，參加大學考試，成績合格了就可以進入大學學習，即便繼續在教師崗位上，以後也能進行升職成為政府官員。
至於進入大學學習，就是學習更多的知識，到大學學習依舊是學生，不過大學生都有補貼，不需要再花家裡錢，自己省著點花錢也能有繼續，要是參與什麼研究，還能得到獎金。
但大學不是進去就進去的，凡是想要到大學繼續進學的人，還要參加一個考試，考試通過了才能進去，大學本就是學習更多隻是進行科學研究的地方，不可能要學習成績差的學生。
關於這四個選項，老師們都會給學生們講清楚，不管學生們有沒有做出決定，老師都會與學生一個一個交流。