143 赫瑞曆克騎士:這個萊利克少爺在扮豬吃老虎!(2 / 2)

騎士們的不滿,又如何能夠改變領主小姐的心意?

而且最讓赫瑞曆克愁眉苦臉的是,作為領主小姐一眾騎士中成績最好的他,還偏偏被林恩拉了壯丁,要去給一群獸人、矮人和孤兒們當老師。

說句實在話,在領主小姐的言傳身教下,絕大多數騎士都不會去歧視亞人種,更不會欺壓平民,反而態度還要來的更為友善。

所以讓赫瑞曆克真正不滿的,並不是成為老師的這份工作,而是僅僅針對林恩個人而已!

可偏偏的!

自己卻要在這個小白臉的手下工作,還要學習那些不知所謂的教材。

之前抄書,赫瑞曆克並沒有抄數學,而是寫了幾十本的語文教科書。

他對數字什麼的不感冒,但卻有著相當高的文學素養,如果不是身份問題,他寫上幾首情詩,哄騙上幾個年輕的貴族小姐簡直輕而易舉。

可也正是因為這份文學素養,才讓他更沒有重視那些教材。

畢竟都是一些最基礎的東西,他連看都懶得去看,直至……林恩開始作為老師,在開學前為他們進行突擊授課!

“文字的讀寫,說難也難,可說簡單也很簡單,各位作為老師,千萬不能因為簡單而大意。”

“我不需要你們培養出什麼大詩人大文豪,這些孩子們所需要做的也是最簡單的識文斷字,但請注意!越是基礎,就越應該打的牢靠。”

“所謂萬丈高樓平地起,就是我們無論修建多高的房屋,地基的建設都是無比的重要。”

“而在場的諸位,就是這地基的修建者,隻有你們認真對待,這些孩子們才能擁有更為廣闊的未來!”

“另外我還要說一句,對待孩子們的時候要有耐心,尤其是赫瑞曆克你們幾個高年級的班主任,在我的學校裡,我堅決杜絕體罰或辱罵等任何傷害學生自尊心的事情發生!”

“作為一名優雅的貴族,一名真正的騎士,你們應該知道自己該怎麼做,我也不願意多說。”

“如果做的不好,我會讓瑪格麗特跟你們親自溝通,明白嗎?”

林恩的突擊授課,其實講的非常言簡意賅,尤其是他現在指導的語文課教師組,其實隻要這些老師們能夠熟悉教材,教導學生們應該是完全不費力的。

但即使如此,他也是更加著重的講明了這些簡單教材的意義,也讓赫瑞曆克越聽越是覺得心驚。

之前因為內心的驕傲,讓他根本看不上這種最初級的教材,可在經過林恩的講解後他才發現,原來這份教材的珍貴程度竟然遠遠超出了他的想象!

而且最關鍵的是……

伴隨著林恩那嚴厲的話語,是讓赫瑞曆克更加不自由自主的打了一個寒顫。

那不是威脅也不是恐嚇,隻是在單純告知他們一個事實。

瑪格麗特大小姐的存在,就是懸在這些騎士們腦袋上的利劍,如果自己真的無法勝任這份工作,那恐怕……

下意識的打了個寒顫,和赫瑞曆克可不想看到自家大小姐失望的麵孔。

所以……

真的要認真努力了嗎?

而且如果是這種教材的話……

“赫瑞曆克,我怎麼覺得這個教材很厲害啊?”

一輪的突擊授課結束後,語文組的老師們獲得了一些休息的時間,而林恩則是立刻前往數學組,繼續他的授課之行。

也正是趁著這個機會,赫瑞曆克的同伴也是一邊皺著眉頭,一邊將輕拍了一下他的肩膀。

在對方的手中,一本被記上了不少筆記的教材被打開,呈現在赫瑞曆克麵前,

而對方口中所說的話……

“這不是一般的厲害……能夠至少縮短三到五倍教學進度的教材,又怎麼可能是厲害兩個字就能形容的?”

麵對同伴的詢問,赫瑞曆克下意識的搖了搖頭。

自從仔細看過教材的內容後,他是越看越覺得心驚,同時也更加的震撼,這份教材到底是怎麼編纂出來的。

傳聞這教材是出自林恩之手。

可是那個傳聞中不學無術,上學期間隻知道追妹的萊利克少爺,他怎麼可能真有這份能耐?

“你說……這個萊利克少爺是不是故意偽裝的啊?我怎麼覺得他不太像傳聞中那麼愚蠢啊?”

赫瑞曆克的感歎,讓他的同伴不由得歎了口氣,下意識的問了這麼一個問題。

不過就在這個問題被說出口之際,赫瑞曆克和他的同伴卻是齊齊的愣住了。

“如果那位萊利克少爺真的那麼愚蠢,那他到底是怎麼編出這教材的?”

“而且……自從來到溫特領後,總覺得那個萊利克少爺的神奇之處是一個接著一個的往外冒,不僅給咱們拿出了精致的甲胄和武器,手裡還擁有可以堪比魔法師的武器。”

“最關鍵的是……他到底怎麼能把一位獸人公主收為仆從的?”

“沒理由的……除非他從一開始就欺騙了所有人!”

越是這麼分析著,赫瑞曆克和他的同伴就越是感覺不對勁兒。

那個萊利克少爺……他竟然在玩扮豬吃老虎這一套?

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