願言配德兮,攜手相將②(1 / 2)

不二情書 瑋一 7824 字 7個月前

期末考試臨近,周雅南的工作更加繁忙了。除了正常的教學,還要準備寫年終總結,另外還有各種評比和班級管理方麵的總結。

白天做不完的,就晚上加班,如同上了弦停不下來的小陀螺,從早到晚連軸轉。

不光老師,學生也是如此。為了迎接期末考試,孩子們也是放棄了玩遊戲的念頭,起早貪黑,卯足了勁,心無旁騖,一門心思撲在複習功課上,爭取考個好成績。

雖說當下的教育體質改革正在逐步深化,從過去的應試教育逐步向素質教育轉軌,但實話實說,在某些方麵和環節,改革還很不徹底,隻是流於形式,浮於表麵。

“分、分、分,學生的命根兒”這句俗語,依然根深蒂固地左右著學生、家長和老師的思想,使他們對高分的渴望欲罷不能。

鑒於這種原因,學生的課業負擔依然很繁重,學習壓力依然很大,尤其期末考試前夕,更為嚴重。

這一天,為了減輕一點孩子們的負擔和壓力,使他們有更多的時間用在主要課程上,上音樂課之前,周雅南提前告知班長齊魯,班裡的音樂課不用去音樂教室了,就在平時上課的普通教室。

站在講台上,周雅南對同學們說:“咱們的音樂課課時已經完成了,這節課我允許你們可以複習其它課程。”

周雅南話音剛落,全班頓時沸騰了,學生們無不歡呼雀躍。不知哪位同學喊了一聲“哇塞!理解萬歲!班頭萬歲!”

作為呼應,緊接著,全班同學都不約而同地鼓起掌來,把熱烈的掌聲送給理解、體恤他們的“班頭”。

周雅南笑著擺了擺手:“好了好了,安靜安靜!”她環顧了一下全體同學,接著補充說道,“雖說我對你們的要求放鬆了一點,可以在我的音樂課上複習其它主課,但並不意味著音樂課不重要。

“隻有德、智、體、音、美、勞全麵發展,才是一個合格的優秀學生。

“尤其音樂,它是培養和提高一個人生活興趣和情商的重要因素。而一個人成功與否,情商至關重要,它的作用遠遠大於智商。”

周雅南講完後,孩子們紛紛把音樂課本收了起來,有的拿出語

文,有的拿出數學,有的拿出英語,還有的拿出曆史……

一時間,嘩啦嘩啦的翻書聲取代了方才熱烈的鼓掌聲。

周雅南在教室裡來回轉了兩圈,見學生都在聚精會神地複習功課,便拿出勳伯格的《作曲基本原理》,在講台上專心翻閱起來。

下午放學後,當周雅南忙完手頭上的事情時,辦公室裡就隻剩下她一個人了。

她鎖好辦公室的門,走出辦公樓,沒有去停車場,而是轉身朝教學樓的方向走去。

她要去趟教室,檢查一下值日生的任務完成得怎樣,門窗都關好了沒有。

走到教室門口的時候就聽到裡麵傳出“踢踢踏踏”的聲音,她知道這是齊魯、程小龍等同學在跳踢踏舞了。

周雅南悄悄地推門走了進去,隻見前幾排的桌椅被挪到了教室兩邊,騰出一個寬敞的空間。在騰出來的空曠地帶中央,齊魯、程小龍、韓莉、付夢妮,四個人站成一排,背朝黑板的方向,雙腳跳動,踏在地麵上,敲出熱烈、有節律而又變幻多端的節拍。

四人表情沉醉,舞步整齊劃一,動作嫻熟而又靈巧,興許是跳得太投入了,周雅南開門進來的聲音他們誰都沒有聽見,依然興致盎然地踢踏著舞步。

自擔任班主任以來,周雅南來教室督察學生的值日狀況,時常碰到他們四個人跳踢踏舞。

詢問後才知道,他們都喜歡踢踏舞,構成了一個誌同道合的小團體,有時候來了興致,就放學後聚集在教室跳一會兒再回家。

實事求是地說,齊魯、程小龍他們跳的真心不錯,舞步穩健,張馳有度,節奏感強。

周雅南也曾給他們指點過不足之處,有一次還加入他們的四人組,陪他們儘興地跳了一回。

周雅南饒有興趣地看著他們跳,臉上掛著讚許的笑容,那笑容分明是在說“棒棒噠,跳的很不錯!”

班長齊魯偶爾一轉頭,看到了周雅南,忙停下舞步,脫口喊了一聲:“周老師?”

其他三人聽到齊魯喊“周老師”,也都立刻停了下來,齊刷刷地望向周雅南,喊著“老師好”。

周雅南走到他們麵前,笑著說道:“這馬上就要期末考試了,你們還跳呢。”

“周老師,我們想跳

會兒舞放鬆一下,除了複習就是複習,太枯燥了。”齊魯撓了撓頭,生怕挨老師批評,小心翼翼地說道。

“是啊,老師,我們就想放鬆一下。”其他三人也都附和道。

周雅南笑了笑,由衷地讚道:“你們跳得有進步啊,比之前好多了。”

程小龍聽了很開心,對周雅南意猶未儘地說道:“老師,要不加入我們一起跳吧。”

周雅南抬腕看了看時間,對程小龍溫和地說道:“時間不早了,還是彆跳了。都回家吧。”

然後目光從他們四個人臉上依次掃過,語重心長地囑咐道,“放鬆一下身心沒問題,有張有弛才是保障複習效果最佳的方式。不過,這眼看就要期末考試了,也不能太貪玩了啊。”

眾人點頭,齊聲說道:“知道了,老師。”

“好了,快點回家吧,不然家長會擔心你們的。”

齊魯點頭道:“好,我們這就回家。”又對其他三人道,“咱們把課桌凳子再擺回原來的位置。”

課桌凳子擺好後,周雅南關好教室的門窗,同齊魯、程小龍、韓莉、付夢妮四人離開教室,一起走出教學樓的大門。

周雅南看著他們遠去,出了校門,這才去停車場開車回家。

***

第二天,周六,周雅南和肖妍去“黑駿馬”上瑜伽課。沈皓陪同周雅南一起去。

沈皓集訓回來以後,周雅南每次去“黑駿馬”,沈皓都會特意抽出時間來陪她。

這個周末也是如此'。

周雅南和肖妍在健身房上瑜伽課的時候,沈皓一直站在門外,看著她們上課,目光不離周雅南左右。

六十分鐘的課程,沈皓就站了整整六十分鐘,沒離開門口半步。

瑜伽課結束了,學員們紛紛走出健身房。在健身房外麵的走廊裡,肖妍看了沈皓一眼,笑眯眯地說:“沈大少校,站了一節課的時間,累不累呀?”

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