會被他這樣的笑容晃了眼，但也經常會覺得難過。
……對方笑的越不經意，越包容，他就越難受。
而如今，顧瑜行這個笑，則讓祁雲時又一次想起書裡對主角受的描述：像一縷輕煙一樣，隨時都散了。
“……”
非常莫名的，祁雲時心痛了一下。
就像是被一隻手驀地攥緊了心臟，窒息感和擠壓感突然緊迫襲來，又無端消失，隻剩下一種說不清道不明的難受積壓在心底裡……
明明顧瑜行已經很強大了，看上去卻還是如此可憐。
而他明明是要保護這個人的……可這段時間，他卻無數次地在遠離著這個人，傷害著他。
可能是祁雲時躲避的動作太明顯，也可能是顧瑜行一刹那的表情太落寞。
總之他們還是引起了周圍本就“密切觀察”著他們的同學的注意。
周圍的聲音都低了幾度。
然而另一位當事人則全不在乎似的，已經開始按照祁雲時所說的，一道題、一道題的去進行計算了。
祁雲時心裡還很不是滋味。
不用說，估計等一會兒匿名論壇上就又會有人開貼，開始討論自己跟顧瑜行的關係。
雖然沒親自上去逛過，但單憑發小跟自己的八卦，祁雲時就知道那個論壇有多喜歡討論他……
所以等一會的論壇題目該不會就變成——“驚！原來他們並沒有在一起，顧瑜行單相思為哪般？”之類的吧？
祁雲時痛苦地搓了搓自己的耳朵。
上課鈴聲很快響起，物理老師拿著書本走到了講台上。
祁雲時打開書本，嘗試將注意力放在那上麵。
然而生平第一次，他發現自己很難集中注意力了。
他滿腦子都是顧瑜行剛剛明明很受傷，卻又對他笑的模樣。
……
既然看不進去書，祁雲時就隻能暫時把書本放下。
他有另外一套可以讓自己靜下心來的方法——就是先把學習放一放，總最短的時間把腦袋裡最想想的問題，先一次性想清楚了。
祁雲時掐指一算，從被顧瑜行表白那天起，也過去二十多天、快一個月了。
所以自己到底喜歡他嗎？
搞笑的是，他還是不知道答案。
有好感是真的。
可祁雲時並不懂什麼是愛情，什麼是喜歡。
頭十八年都在為溫飽發愁，像愛情這種精神層麵的東西，壓根兒就不是他會考慮的。
而這種情情愛愛的事兒，他又不方便向他爸媽或者大哥打聽，就隻能自己領悟。
關鍵是這種好感還來得太莫名其妙。
所以到底有好感是不是喜歡呢？
祁雲時也搞不明白。
然而又不得不說，這段時間跟顧瑜行在一起其實還蠻舒服的……好像除了名義上不是真的那種關係，其實也沒差啥不一樣。
他們就是
每天黏在一起學習啊、玩啊……
所以其實，他們這樣也跟男男朋友沒什麼區彆了？
那他，是不是應該試著去接受顧瑜行，就像真正的男男朋友那樣……
至少要嘗試不再這麼躲著他了。
……好的。
問題想清楚了。
他重新挺直腰板，雄赳赳氣昂昂地看起了桌麵上的物理書。
一旁的顧瑜行：“？”
為什麼突然感覺男生跟剛才不一樣了？……
祁雲時這個人，一旦想清楚了什麼事，就不會再猶豫和糾結。
甚至由於終於下了決心、不再糾結以後，他整個人都輕鬆了許多，學習效率更高了。
酣暢淋漓地用一節課的時間一口氣複習了三節課的內容，下課鈴打響的時候，儘管前排同學已經昏睡過去了，祁雲時還是神采奕奕。
一頭軟發的少年笑起來唇紅齒白，顧盼神飛。
然而正當他合上物理書，想起40分鐘前自己的決定、扭頭望向顧瑜行的時候，又忽然卡殼兒了——關鍵是，怎麼說呢。
難道要忽然跟顧瑜行說，我想好了，我以後不會再躲著你了……
那樣是不是太突然？會不會有些莫名其妙？
“祁雲時，你過來一下。”前麵的物理老師叫他。
祁雲時回神。
“唉！”
他應了一聲，走到講台。
原來是有同學趁下課期間向物理老師請教問題，物理老師便將他叫過去，想看看他怎麼回答。
——以前祁雲時坐在教室第一排的時候這種事情就經常發生。
有時候遇見習題冊印錯答案的情況，還會有老師叫他過去一起討論。
這節課下課就是間操時間，開學第一天要舉辦升旗儀式，教室的廣播裡已經響起了激昂的義勇軍進行曲。
不用人指揮，班裡同學們都陸陸續續起身往樓下走，隻有對那道物理題感興趣的人還留了下來，想聽聽物理老師和祁雲時的解題思路。
祁雲時站在講台上，看了看正站在自己對麵不遠處的顧瑜行。
不斷有人陸續離開教室，隻有顧瑜行站在教室的中間一動不動，在等他。
……好像已經不是第一次……
他無視著所有人的動向、逆著人流，於人群中駐足默默凝望著自己。
祁雲時低下頭，用最快的速度迅速地瀏覽了題目、想到了解題思路，再用最快的速度在紙上寫下了過程。
“我是這麼想的，老師您看看。”
他速度快到驚人，解題思路寫的簡略卻又詳細，關鍵步驟都寫的清清楚楚，簡明扼要。
搞得向來嚴肅不苟言笑的物理老師都忍不住誇他：“行啊，看出來了，小祁這幾個月是一點都沒荒廢。”
祁雲時謙虛地笑了一下，就走下講台朝著顧瑜行的方向走去。
圍在講台邊上的同學都感覺祁雲時的腳步變輕盈了很多，整間教室都回蕩著男生清朗彆致的歡快聲。
祁雲時一把拉住顧瑜行，回身對物理老師說：“那老師，我們就先下樓做-操了！”