冥府這邊的時間流速與現實中不一樣，沒過一會，便到現代生活的晚上時間點。
想著晚上應當是不會在書院裡學習，李世民拿著自己的筆記本準備離開，找個地方慢慢鑽研這上麵的東西。
之後他就被負責人攔住。
“為何攔朕？”李世民疑惑地問道，現在應當是無事的，怎麼會攔住他不讓他離開呢？
負責人看看現代的時間，委婉地提醒道：“陛下，現在學生還挑燈苦讀呢。”
武則天站起來，問道：“挑燈苦讀？”
“是的，陛下，現在還在挑燈苦讀呢……”負責人哈哈兩聲，他趕緊示意002去找頂頭上司趕緊地放全息投影。
本已經停歇的設備此時再度工作起來，投影的光芒亮起，所有人的注意力都被吸引過去。
【現代生活的晚自習基本都是在上課，隻有一些學校安排的某些課會讓學生自習。
而薛步婉的學校，晚自習隻有最後一節課是名副其實的自習課，其他幾節課都在上課的那種。
對此，很多學生都在抱怨：“這哪門子的晚自習，乾脆直接叫晚課好了，叫晚自習簡直多此一舉。”
“這你就不懂了，隻是一個名頭罷了，誰管得著學校會不會管啊。”謝不晚翻了個白眼，從自己書桌上的書本中翻出這節課要用的書。
薛步婉：“……大師，我悟了。”】
冥府並沒有收錄他們的對話，而是選用旁白模式給這群人介紹中學的特色——晚自習。
負責人剛把李世民勸說回去便聽見雄渾低沉的聲音在這個地方響起。
“晚自習，乃現代高中之一大特色，全國範圍之內十分普遍，各個學校都會以自身情況為藍本，而製定晚自習的時間。”
“此女乃薛步婉，此學校晚自習時間，從晚上七點上到晚上十點半，而住校生上至晚上十一點。”
負責人：有一種看記錄片的感覺。
見底下的帝王有些沒有理解這個時間換算，之前雖然了解過，但是畢竟常用的還是十二時辰。
幸虧是及時培訓了一會，他換算雖然有些慢，但還是能解決大部分問題。
“各位陛下，隻不過是戌時上至子時罷了。”
帝王：“？？？”
戌時上至子時，古代的書院也沒這般狠心吧。
“此話可真？”朱元璋自以為自己整出八股文導致明朝的科舉製度衰落——當然是後麵才知道的——他沒有想到後人青出於藍而勝於藍。
負責人沉重地點點頭：“此話，可真！”
他指向全息投影的那一塊地方，感到有些驚異：“可若是科舉製度已經衰落，可是這文章又是怎麼回事？”
那上麵正是一節語文課，正在講議論文的寫作方法。
高考作文一直以來都被稱之為“現代版的八股文”，這回讓整出八股文的本人一看，得到實名認證。
負責人：好吧，這回高考作文的議論文真的是八股文了。
初步發展出科舉製的隋文帝隋煬帝這一對父子，壓根沒有管後世的科舉製變成怎麼樣，探了個頭過來，異口同聲：
“後世的科舉製度？什麼八股文？”
武則天淡定地喝了一口茶，之後按捺不住自己的好奇心，也在詢問：“何來的八股？”
“八股文啊……”負責人欲哭無淚，將求救的目光移到朱元璋身上，“陛下要不您來講講？相信您其實比小的還要更了解一些。”
朱元璋恨鐵不成鋼地看向這個同為姓朱的負責人，那眼神仿佛在說“咱們老朱家怎麼出了這麼一個人”。
他清清嗓子，麵對自己的前輩，一本正經地介紹八股文：“八股，便是有八部分組成，破題，承題，起講，入題，起股，中股，後股，束股，題目一律出自四書五經的原文。”
換句話說就是命題議論文嘛……負責人在心裡小聲嗶嗶。
這玩意他可熟了，在朱元璋的聲音落下以後，便接下去介紹現代的高考議論文模式：“各位帝王您看，這文章是不是也很像明太祖陛下所說的那般。”
“開篇即破題，點名自己的議論點，接下來便是以議論點為題，寫下三個小議論點，這不就是承題。再之後，議論點後麵緊接著的，便以事實為據，證明自己的議論點，這不乃起講？”
他說著說著，說不下去了，連嗯好幾聲，試圖故作神秘讓這群大人物知道自己到底怎麼個窘迫法。
“嗯，朕已經知道了，你下去吧……”武則天下意識地讓負責人離開。
負責人大喜過望，準備開溜，卻被武則天再度喊住：“啊，等等，有些忘記了，這裡並不是長安宮城。”
他隻得擺擺手：“無事無事，陛下之情況也是知道的，陛下還有什麼要了解的嗎？”
“自然，考試都是用的一套卷子嗎？”朱元璋問道，“這麼多人，應當是不應該使用的同一套卷子吧。”
負責人：……
他想起了一些不好的回憶，高考這東西，除了一些省份是用的一套卷子，有些省份還是自主命題。
而且就算是同一套卷子之下，分數線也不一樣。
“不是，分的好幾套卷子，有些省份共用同一套卷子，這是規定好了的，有些地方是采取自主命題，隻有這個省內的才能使用。”
負責人侃侃而談，他道：“即便如此，同一套卷子使用的省份中，因為人數，地區的差異，都會使用自己省份的一個分數線。”
“所謂的全國統一考試，不過隻是全國統一在同一時間考試罷了，並不是說明所有的都一樣。”
他說著說著，心酸湧上心頭，哽咽住，恢複好情緒以後，才繼續說道：“有些地區發展也不是很均衡……小的生前待過的那個地方，百萬人苦讀十二年，就為了出去……”