隔了兩天,又是一個下午沒課,吃過了午飯,孟東媛和錢潤冰就啟程了,這一次她們直接選中了離學校有二十多裡地的一個小學。
那家學校距離京城比較遠,用後世的話來說就是郊區。據說以前是村裡一個地主開辦的私塾,不過後來因為各種原因,被關停了,也是十來年前才辦開。
因為前身的政治問題,並不受重視,隻是給附近的孩子提供一個學習的場所。
師資力量以及各方麵的資源都比較缺乏。
轉了三次,步行了二十多分鐘,孟東媛和錢潤冰終於到了那所學校,何家鎮小學。
比想象中的還差一些,一個比較破舊的院子裡,十來間磚房,看起來確實有些年頭了。
隔了兩天,又是一個下午沒課,吃過了午飯,孟東媛和錢潤冰就啟程了,這一次她們直接選中了離學校有二十多裡地的一個小學。
那家學校距離京城比較遠,用後世的話來說就是郊區。據說以前是村裡一個地主開辦的私塾,不過後來因為各種原因,被關停了,也是十來年前才辦開。
因為前身的政治問題,並不受重視,隻是給附近的孩子提供一個學習的場所。
師資力量以及各方麵的資源都比較缺乏。
轉了三次,步行了二十多分鐘,孟東媛和錢潤冰終於到了那所學校,何家鎮小學。
比想象中的還差一些,一個比較破舊的院子裡,十來間磚房,看起來確實有些年頭了。
隔了兩天,又是一個下午沒課,吃過了午飯,孟東媛和錢潤冰就啟程了,這一次她們直接選中了離學校有二十多裡地的一個小學。
那家學校距離京城比較遠,用後世的話來說就是郊區。據說以前是村裡一個地主開辦的私塾,不過後來因為各種原因,被關停了,也是十來年前才辦開。
因為前身的政治問題,並不受重視,隻是給附近的孩子提供一個學習的場所。
師資力量以及各方麵的資源都比較缺乏。
轉了三次,步行了二十多分鐘,孟東媛和錢潤冰終於到了那所學校,何家鎮小學。
比想象中的還差一些,一個比較破舊的院子裡,十來間磚房,看起來確實有些年頭了。
隔了兩天,又是一個下午沒課,吃過了午飯,孟東媛和錢潤冰就啟程了,這一次她們直接選中了離學校有二十多裡地的一個小學。
那家學校距離京城比較遠,用後世的話來說就是郊區。據說以前是村裡一個地主開辦的私塾,不過後來因為各種原因,被關停了,也是十來年前才辦開。
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師資力量以及各方麵的資源都比較缺乏。
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比想象中的還差一些,一個比較破舊的院子裡,十來間磚房,看起來確實有些年頭了。
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