第五章
盛夜行接過了路見星抄得工工整整的筆記，一時形容不出自己的心情。
路見星確實是抄筆記給他了，但從始至終都沒有看過他一眼。
這算什麼？
這小自閉像瞳孔無焦距，略顯焦躁地坐在板凳上翹凳子腿，又不知道在草稿本上漫無目的地畫什麼，怎麼喊他他都不應。
放學，路見星被唐寒叫去訓練室進行乾預治療。
市第二特殊教育學校各方麵硬件都非常到位，部分設施有些老舊。單獨的訓練室設在操場的另一頭，隱藏在安靜的樹叢間，像誤入校園的森林小屋。
為了後期治療效果明顯，唐寒還專門問了盛夜行有沒有空去觀摩。
畢竟是室友，已經相處了幾天。
盛夜行把籃球袋一拴，打個哈欠：“沒空。”
“夜行，”唐寒語氣軟下來：“最近你情緒好些嗎？”
“嗯。”盛夜行閉閉眼，眼睛乾澀，“吃藥就沒問題。”
上回自己因為發脾氣砸了寢室幾條凳子，又壓不住說話的聲音，他自己一怒之下把自個兒關進禁閉室待了好幾天，出來人都變悶了。
他在禁閉室裡也想砸東西發泄，找不到東西就拿拳頭砸牆，砸得牆灰落一地，最後校醫拎箱子飛奔過來給他包紮，還沒來得及上繃帶，盛夜行就說沒事兒，就等它流血。
流血我舒服。
麵對校醫略為難言的表情，盛夜行在內心唾罵自己。
操，我他媽是變態吧？
“要先回寢室休息嗎？”唐寒看他臉色不太好，語氣軟下來，“路見星的事兒……你不想幫就算了，老師不強求。你也沒有義務說必須要幫他。”
“老師，我直說了，”盛夜行受了唐寒很多關照，也隻好實話實說：“我治不了他。”
而且沒精力管。
唐寒試圖挽回：“但你可以幫助他。”
“我忙。”盛夜行又拒絕了一次。
他明白，如果現在不快刀斬亂麻地拒絕掉，未來自己的不作為或許還會影響到路見星的治療。
他不能做如此吃力不討好、害人又害己的事兒。
況且，自己總有一天會控製不住地發病。
唐寒輕輕歎氣。
正要走，盛夜行忽然說：“對了，唐老師。他不是小綿羊。”
唐寒看一眼旁邊沉默的路見星，“小綿羊？”
“有空您找林老師教教他防身，少受點欺負。彆一打架就想開瓢，得不償失。”
“開瓢？”
“嗯，開瓢。”
撂完話，盛夜行扭頭走了。
煩……自己多管什麼閒事，這叫不叫打小報告？
不過，路見星也不是感覺不到其他人存在啊。盛夜行低頭，從兜裡掏出褶皺的紙。
這張就是上課的時候路見星給自己抄的筆記。
奇了怪了。
小自閉不愛講話。
那……他有沒有可能變得能講話呢？或者說對某一個人敞開心扉？總不能這輩子都這麼孤獨。
“某一個人”的想法從腦海裡蹦躂出來，嚇了盛夜行一跳。
他把紙折進兜，暗罵了自己一句。
還是可憐可憐自己吧。
才進治療室沒幾分鐘，訓練有素的唐寒快被路見星給整崩潰了。
她把一隻籃球、三隻毛絨小狗放在一處，再加了一隻玩具貓，擺出一起打籃球的造型後說：“見星，你告訴我，你現在看到了什麼？”
路見星瞟一眼，通過幾十秒時間消化老師的問題，低頭在紙上寫：籃球（橘）1、貓（好看）1、狗（好看）2。
唐寒明白了，他感受不到“群體”，也不認為物與物之間會有交流共存關係。
她又把三張小男孩背書包上學的照片拿出來。三張圖上分彆是同一個小男孩背著書包路過了河邊、花園、馬路。
唐寒又說：“這三張圖講的什麼？”
等了幾分鐘，隻見路見星眼神酷酷的，說話語調毫無起伏：“A河邊，B花園，C馬路。”
唐寒努力解碼：“ABC是？”
路見星：“三個人。”
“他們三個人，路過不同的地方？”唐寒重複一遍，“他們是三個不同的人？”
路見星點點頭。
他也不能把動作聯係到同一個人身上，他看萬事萬物都是“個體”。
……這糟糕的孤獨。
自閉症患者就是這樣的，孤獨到了極致，所以被稱作“星星的孩子”。初次聽到路見星的名字時，唐寒還覺得巧，後來才知道是父母特意改的，說希望兒子能在彆人眼裡看見自己。
看見不再孤獨的、能入他人眼的自己。
唐寒見他眉心緊擰，已經有些擺出抗拒姿態，拍拍他的肩膀，說：“見星，今天表現已經很不錯了。下周我們繼續單獨訓練，好嗎？”
“嗯。”路見星低頭喝飲料，“哢”一聲地把吸管咬斷了。
讓他邊說話邊喝水已經是他的極限，單線程行為模式已經占據他的生活習慣。路見星就好比一台PC端電腦，隻能打遊戲不能連網，自己玩兒還好，碰上非人機就要出毛病。這台電腦也隻能專心打遊戲，聽音樂也不能同時進行。
可是他知道，自己在慢慢往自己身上安裝“APP”，在學習。
陌生的環境總是讓路見星感到慌張，但他的所有情緒都如冰沉海底，藏得深不可測。
腦部發育出了問題不代表智力障礙。
他在做出努力。
回教室的路很長，他靠著走廊裡邊兒走，走得也慢。先天性障礙使他看路需要全神貫注，怕一個不小心就崴腳，會惹來同學笑話。
他的自尊心不允許這樣的事情發生。
路見星已經知道什麼叫“被嘲笑”了，也知道什麼叫異樣的眼光。
他對此非常敏感。
回教室收好書包，路見星去門衛傳達室拿了母親寄來的包裹。
他冷著臉不講話，門衛還以為這生麵孔耍酷，直到看見他胸牌上的“自閉症”才忍住少說幾句話。
大多數人覺得自閉症患者還是少招惹與打擾，但其實耐心多交流才是對他們最好的幫助。
放學時間，校園內人擠人，路見星把連帽衫戴得緊緊的，幾乎想隻露出口鼻呼吸。
他不禁想起早上跟著“那個人”走時，“那個人”像自動分頻出了一條寬敞的路——
自己隻需要跟著走就成。
剛出校門，李定西老遠看到路見星一個人走，扔下一幫哥們兒就衝過去攬他肩膀，振地一聲吼：“我的小星星！”
路見星下意識躲開他的手，李定西很尷尬地撈了個空。
他搓搓手，局促道：“星星，哪有你這樣兒對室友的？”
路見星睨他：“……”
其實更像在瞪。
但李定西看不出來，路見星是不知道該用什麼樣的方式去“接納”他。
李定西惋惜地拍拍他肩膀，攬一下表示親密：“哎，算了。你說不了話。對了，我今晚要回趟家，我……”
路見星第一次搶斷彆人的話：“我，說，得，了。”
“啊……你說！你多說幾句？”李定西熱心地鼓勵他。
“……”