是從那裡買了，一路運過來的。“他們要喝，自己去超市買不就好了？為什麼讓你一個人全搬回來？”
男孩看起來十分自豪：“我是生活委員。”
生活委員是乾這個的？聞笛上學的時候可沒聽說過：“你們生活委員還管什麼？”
“可多了，”男孩掰著手指，“拖地、擦窗戶、倒垃圾……”
男孩越說越驕傲，腰板挺得筆直，好像自己的行為印證了那句話：力量越大，責任越大。
聞笛歎了口氣。貴族學校的校園霸淩也沒什麼新意，逮著班裡最弱小、最沒權勢的人欺負。這孩子腦袋還不怎麼靈光，被人欺負了還覺得自己是為集體做貢獻，在這傻樂呢。
聞笛看了眼手機，報道的時間馬上快過了。自己的錢途要緊，他沒再管男孩，轉身朝高中部跑去。
行政樓最後找到了，人力帶他去見高中部教英國文學的外教。聞笛主要的任務就是幫他備課、批作業，指導學生寫essay，跟助教的活差不多。同時，聞笛需要大範圍聽課，熟悉這裡的教學模式，等哪天外教慷慨批準——這種機會都是求來的——讓他上一節課。積累經驗之後，再考慮正式授課。
跟他在組裡的狀況差不多，這活兒他熟悉。
第一天上班很順利，外教說話比老劉順耳許多，對聞笛的教案大加讚賞，讓他久違地找到了自信。高中部下午三點半放學，餘下的時間，學生們各自參加社團活動。聞笛回校之後，還可以繼續去圖書館寫論文。不知是不是時來運轉，論文寫得也順利。
久違的完美一天，聞笛快樂之餘，突然對指路的男孩產生了愧疚。這傻孩子過得怎麼樣？水搬回去了嗎？大冬天的出汗了會不會著涼？
惦記著消除家裡的餃子，他沒吃晚飯，等閉館回去煎一煎，直接當夜宵吃。今天加了番茄，做成茄汁味的，雖然努力翻新，但內核不變，聞笛強忍才沒有吐出來。
好像嫌他不夠難受，他剛剛平複下胃裡的不適，熟悉的焦糊味兒就順著窗戶縫飄進來。
好比熱油入水，春節期間平息的怒氣瞬間炸開。他拿出手機，終於——終於——上大號質問隔壁：【誰讓你燒飯的？】
過了一會兒，那邊回複：【餓了不能吃飯？】
在邊城本意裡，這回複委屈巴巴的，但聞笛腦子裡一讀，語氣就變成了挑釁。
聞笛：【你每次下廚，禍害的都是我。】
邊城：【你也沒吃過我做的飯啊？】
是沒吃過，聞過就五內俱焚了，吃了還不當場去世？聞笛又想起邊城的弟弟，雖然隻在貓眼裡看見過一回，但聞笛記得他挺瘦弱的，估計是邊城廚藝的受害者。
孩子正是長身體的時候，居然每天給他吃這種東西，遭天譴啊。
聞笛打開冷凍室的門，抓起剩下的番茄，鐺鐺鐺去皮切塊，熬出汁水，又做了一鍋餃子。他找出櫃子裡最大的湯碗，把餃子倒進去，走到隔壁，咚咚咚敲門。
邊城很快打開。“冷靜點，”他說，“你買的春聯，彆給敲壞了。”
聞笛瞟了眼紅色輻條上的字，天道幾何，天道怎麼沒把這人收回去。
“拿著。”他把碗塞給邊城，動作粗暴。對方燙的一哆嗦，還是穩住了，緊緊抱著湯碗。
“你包的？”邊城看著他。
“你可彆誤會，”聞笛說，“我們家餃子過剩了。而且這也不是給你的，你天天燒這種東西給孩子吃，人家能活到成年嗎？”
邊城沉默了一會兒，問：“那以後我們能去你那蹭飯嗎？”