麥凡根據機器人的提示，仔細的看著他收集的這個孩子的有關的資料，將他們彙總的文件夾足足有好多個，但是麥凡所要看到的卻是他想要找出來的一部分。
在進行歸類了之後，他甚至都沒有去細看一些，就發現了一些機器人平常沒有去有效的進行整理以以及區分的東西。
畢竟機械人他隻有一個人，他平常需要攻略的，或者是進入的，想試圖去進入的那個皇室給他的工作量是極其的大的。所以在分析這個孩子的方麵，他就相對的薄弱一些，所以麥凡的加入是從人性的角度去進行的有效分類，而非是技術上的公關功課。
他隻是發現了一個相對奇怪的點，就是在這短短的兩三周之內，這個被所有人都放棄的孩子竟然多次的出入，進入到了整個王室的閱讀區。
當然這個王室的閱讀區裡並不會存放著什麼特彆高深的學問與知識，但是王室自身所擁有的具有曆史底蘊的圖書館卻是整個世界當中最大的圖書館之一。
而在這個閱讀區裡，是非常適用於王室的低齡成員進行基礎閱讀的一個區域，可雖說是低低級的閱讀區域，但它裡邊所擁有的書籍以及整個王室，包括這個世界的普及史，卻是絕對完全的。
現在麥凡所看到的文件夾就是現在的三王子的進入閱讀區的頻繁程度遠超過了他之前的17年前的閱讀總和，這個軌跡基本上是早晨一睜眼就進入到這裡，午飯的時候會回歸到自己的居住區內，在進行午休了之後，整個下午乃至於晚上的活動區域都變成了以閱讀區為基礎的周邊小區了。
但是由於他的智力水平的問題，雖然他的行為有與平常有一些不同於古怪，卻沒有引起任何他身邊相對重要的人物的好奇。
一個智商並不怎麼高的孩子，對於某些東西產生好奇，那是一定的，這種好奇能夠持續多長時間？好奇能夠給這個孩子帶來什麼？這些人是不會深思的。
因為單單隻是好奇或者是看一些低級的書籍，並不會讓他的智商增長，而不能增長的智商對於這些人來說是毫無用處的行為與習慣，那麼他做些什麼就不會有人在意，就是因為這種漫不經心的不在意，才讓所有人都忽視了這個孩子所涉及的區域當中，裡邊的書籍涵蓋並不隻有孩童能夠看得懂的東西從而給這個複生之後的分身以極其強的或者高效率的偽裝的時間。
也正是這種古怪的行為，讓麥凡先是考慮到了分身附著的問題，後又從機械人以及元素人那邊調取的資料發現，分身附著的時候，如果這個身體裡有一個獨立的意識體，哪怕他隻有幾歲，但是他能夠占據主控的，或者他本身的意識體沒有被磨滅，那麼分身在附著的情況下必須要通過一段的時間對於其主神經核進行消耗與吞食在完成了這個神經核的融合了之後，它才算是真正的掌控了這個身體，可就算是他完全掌控了這個身體，原主留下的神經意誌依然在這個分身的精神體裡邊存在了一定的印記，或者說這一部分的印記甚至有可能在某些行為模式或者是日常方式裡邊占據大部分的引引導的體現。