第10章 第 10 章(1 / 2)

節目組基礎設施早已搭好,嘉賓常去的地方都裝了攝像頭,每人還安排了一個跟拍。

他們的任務涉及到兒童心理建設,專業的社工老師也來了一名。

從集合地點去往荷葉洲小學要走一會,李小天全然搞不懂自己該做什麼,路上直纏著社工老師問。

和他們一起的社工叫何勇,畢業沒多久,跟李小天一般大,卻穩重多了,說起話來溫溫和和的。

“這個年紀的孩子比較缺乏安全感,也不太懂大人的世界。留守兒童如果出現需要安撫的情緒問題,一般是受周遭環境的影響居多,還有不少是長期的情感饑餓累積導致,當然也不排除生活中出了變故。他們大多性格偏孤僻,情緒上也比較自卑、消極。我們在短期內能做的就是努力增強他們的自信心,讓他們多與外界溝通,轉移他們放在消極事物上的注意力。”

李小天是一句沒聽懂,但這並不妨礙他為何勇鼓掌。

“何老師好厲害!所以你說的什麼意思?”

何勇:……

盛世悶笑,何勇實踐經驗應該比較少,術語太多,李小天聽不明白也正常,用通俗的話幫忙解釋了一遍,又說道:“你之前說帶他們玩是可以的,但是不要上樹捉鳥打遊戲了,容易把人帶偏。”

李小天這回聽明白了,真心實意地誇讚:“盛哥好厲害。我有預感,我們的組合一定大獲全勝!哦對,我們得先想個組合名字,你覺得人定盛天怎麼樣?”

盛世覺得不怎麼樣。

李小天頓時垂下頭,失落的跟大號哈士奇似的,要是有尾巴,可能已經耷拉下去了。

“那我再想想……”他聲音也委屈巴巴的,可憐極了。

盛世嘖嘖:這家夥跟唐子朝該不會是失散多年的親兄弟吧?

【啊我死了,小天崽崽太可愛了,崽崽快讓媽媽抱!】

【盛世你快哄下我崽呀!求你了QAQ】

盛世還真哄了,他無奈道:“行吧,就叫這個。”

李小天立刻活了,無形的小尾巴搖來搖去,嘰嘰喳喳地說:“口號我都想好了,‘盛哥出馬,一個頂倆!’我們一定能搞定所有小朋友!”

盛世斜他:“……我出馬,你呢?”

李小天齜出一口小白牙:“我給我哥加油呀!”

盛世:……

得,來一趟綜藝,他不僅多了個老哥,還多了個小弟,一個兩個都是懶漢附體。

不過心裡意外的不反感。

荷葉洲小學占地不大,一眼過去隻有三個教室在用,“人定盛天”組合進校門時,孩子們正在上課,四周朗讀聲不絕於耳。

校長傅濟世早就等在門口,見他們來,熱情地帶路做介紹。

他是個文質彬彬的中年人,架著副黑框眼鏡,身形瘦高。

“我們這裡學生老師都不多,同班不同級,用複式教學的形式兩個年級一起教。”傅校長說,“本來人這麼少是要和鎮上小學合並的,好在鎮裡宣傳大使主動提出承擔額外的支出,幫學校重修了教學樓,也省得孩子們渡江上學那麼麻煩了。這些年村裡義務教育普及的不錯,也多賴你們這些熱心人士的捐贈和幫助。”

傅濟世又說明了需要開導的孩子的情況。

“這次需要開解的兩個學生,一個是二年級的王明,一個是六年級的張琴。”

王明好一點,隻是過分調皮搗蛋說不聽,他父母都在外地務工,由奶奶帶,奶奶管了許多次沒效果,隻能托學校來。

張琴的情況則複雜不少。

她父母也是常年在外務工的,去年父親出事故去了,從那以後這個小女孩就不怎麼說話了,原本優異的成績也一落千丈。前兩天她班主任發現她胳膊上有不少傷痕差點沒嚇壞,懷疑小姑娘有自殘行為,卻怎麼都問不出話來。

盛世皺起眉:“張琴有沒有找心理醫生看過?”

傅濟世苦澀一笑,搖頭道:“她父親的賠償金一直沒下來,母親忙著打工,沒錢也沒時間。老師們倒是私下商量過籌款,可我們都不是監護人,沒法強行帶她去市裡,還得要她自己配合。”

盛世點點頭,大概了解了。

李小天也沒想到小朋友這麼慘,可他一點主意都沒有,隻剩一臉擔憂。

傅濟世推開校長室的門,兩個小學生都在。小男生坐在舊沙發上氣鼓鼓地噘著嘴,見有人來老大聲地哼了哼。小女生卻眼都沒抬,自始至終抱著膝蓋縮在角落。

隻是第一眼,盛世就能判斷出小女孩問題已經比較嚴重。

她已然沉浸在自己的世界裡,對周遭的一切都不大關心了。

傅濟世道:“這裡就交給你們了,我馬上要去上課,有問題隨時去102教室找我。”

他將校長室留給盛世幾人。

盛世想了想,跟李小天說道:“你跟何老師先帶王明出去玩會?”

不等李小天回答,王明已經高聲抗議:“你們誰啊!是不是傅老師找來罵我的!”

盛世挑眉:“你叫王明?我聽說,你上周帶人去自家地裡……”

王明大眼睛睜的滾圓,萬萬沒料到這人居然知道自己乾的壞事,立馬撲過來想捂盛世嘴巴,可惜他個子太小,蹦躂了半天也捂不到,急的跳腳。

盛世收住話頭:“好了,我不說了,你先跟哥哥們出去玩會,乖乖的好不好?”

王明不相信他,伸出小拇指,警覺道:“你保證不跟我奶奶講!拉鉤上吊一百年!”

“我可以跟你拉鉤,那你能保證乖乖的嗎?”

王明糾結了好久,特彆不情願地跟盛世拉了鉤,保證不鬨事。

何勇臨走前有點擔心地看了眼小女孩,“盛老師,你真不需要協助?”

盛世簡潔說道:“我處理過這類個案,如果有需要再換你來。”

何勇還是不放心:“那我在門口等著吧。”

盛世知道這是他作為社會工作者的基本素養,沒有拒絕,轉頭去轟攝像老師。

攝像老師正在找機位,直接懵了:“不是,盛老師,我們在拍直播呢。”

盛世嚴肅道:“現在最重要的不是拍不拍直播,而是一個小女孩以後的人生會不會出現偏差。反正我直播間沒什麼人看,少拍點沒影響。”

他當著攝像麵把門關上了。

攝像老師:???

盛老師,你怕是對自己的黑紅程度有不小誤解?

盛世直播間的網友炸了。

【臥槽,盛世當自己誰啊?】

【退一萬步講,就算他那個誌願者獎杯是真的,他把專業的社工趕出去想搞什麼?】

【我都快氣死了,誰有當地教育局電話,這小女孩絕對有抑鬱症!】

【盛世為了洗白人命都不管了嗎!舉報走起!】

【加我一個!】

【日他盛白蓮,我剛對他印象好轉點,這騷操作簡直沒誰!】