“好,很好。讀蕶蕶尐說網”
此時的曆史老師葉華,也不知道該怎麼評價了,這已經完全超出了他對高中生的傳統映像。直到最後,他才在心裡說了一句,“也許,那位老師說得很對。張寧就是那種,不鳴則已,一鳴驚人的天才。”
下了課,劉贛飛快速的從後麵飛奔而來。
“好小子,剛才你那一翻怪論怎麼想出來的?”
隆中對劉贛飛全文雖然沒有看過,但還是知道隆中對完成了三分天下的構思。
再者,三國演義天天看電視,很多人都耳熟能詳。
此時,張寧居然將隆中對拿出來借此懷疑諸葛亮的能力,此論不可謂不怪。
而且,更為怪異的是,他們聽後,還感覺這說得有道理。
“汗,胡思亂想想出來的。”
張寧自然不會說這是以前看網絡某位大神調侃說出來的,便隨便說了個理由。
“這也能想出來,你真是天才,你知道不,剛才葉老師的表情,真是太好看了。”
“哦,對了,還有,你曆史怎麼學得這麼好了,這麼多題你也能做得出來。”
“難道,上次考試不是那個黑客幫你的?”
劉贛飛一連串的提問,張寧不知道回答哪一個。
最後,瑣性再一次的回答說道,“早就跟你說了,我是天才。”
“靠,又來這一句。”
不過。這一句之後,劉贛飛又仔細的看了看張寧,似乎,內心當中有一些相信。
……
高三年級組辦公室。
“大新聞呀,大新聞。”
7班曆史老師葉華下了課,便在高三年組辦公室裡大喊。
“什麼事,葉老師,這麼不淡定?”
邊上一位老師有些奇怪,不知道葉華今天發什麼瘋。
“怎能淡定呀,我發現了一個天才。”
“天才?”
“誰呀。”
眾老師都來了興趣。
“張寧。”
“是他。”
張寧的名字自從上次模擬考,張寧在高三年級裡已經人儘皆知。
這一次,葉華又說了他的名字。
“那個,葉老師,楊老師不是說張寧一直表現平平麼,怎麼,他真是天才?”
“對,絕對是。”
葉華狠狠的點頭。
如果之前的考試還不能說明什麼,畢竟,考試考的好並不代表真實的成績。有的時候,可能是作弊。但是,今天上課問的一些問題,可徹底將葉華給震住了。特彆是最後那道他出的諸葛亮為何沒有幫助蜀國一統天下,張寧回答出來的答案,就連他都大是佩服。
這家夥不是天才,誰還是天才。
隨後,葉華便將剛才上課之時的情況,原原本本在辦公室複述了一遍。
“天呐,這個張寧,這也太牛了吧。”
“是呀,如果不是葉老師說,我還真不敢相信。”
“這家夥,隱藏的可以呀。”
一眾老師不斷的感慨。當然,最為激動的還要數7班的任課老師以及班主任楊曉琴。
在他們聽到葉華的複述之後,他們個個起了心思,一會也要在上課的時候考考張寧。這也倒至,在曆史課之後,英語,政治,地理,語文課上,一個個老師好像打了雞血一樣,全都朝著張寧而來。
張寧,這道涵數題你來做一下?
張寧,論語當中這一句話怎麼解釋。
張寧,對於人民當家作主你是如何理解。
張寧,請翻譯一下這一段句子。
張寧……
麵對著這一些問題。開始的時候,張寧還有一些不想回答。因為,之前曆史課上稍微表現了一下,就已經讓整個班級的人對自己另眼相看,現在又來其他科目。隻是,不知道是什麼原因。可能是想在高三最後的歲月裡留下一點什麼吧,張寧選擇了回答,隻要他們問,張寧就選擇作出回答……
終於,在當天的課程全部上完之後,高三7班的所有科目老師,全部滿意而回。
隻是,這一些老師滿意了,而張寧的同桌沈佳宜,不知道為什麼,卻是因此而緊張萬分。
特彆是班主任楊小琴找沈佳宜問了張寧一些事之後,更是讓沈佳宜有一些擔心。她有一些擔心自己下一次考試,會不會又輸給張寧。天生喜歡爭第一,天生就以讀書為興趣的她,從來就沒有想過自己會輸給彆人。而且,輸給的還是一位之前表現很一般的人。雖然她現在已經知道,張寧之前的表現一般,隻是隱藏不想表現而已。但是,她還是很在意。
受此影響,沈佳宜更加拚命複習起來。
“你今天看起來精神很不好。”
又是新的一天,張寧感覺同桌沈佳宜有些不正常。
“沒事,可能複習太晚了。”
沈佳宜沒有力氣的說道。
“天坑,又在複習。”
張寧趕緊坦白,“之前是騙你的,我可沒有天天複習到三點。”