蘇醫生對比著?十幾張風格陰惻惻的彩筆畫。
每一張隻?有一個主角，蘇醫生暫且稱“它”為蜘蛛精。
蜘蛛精長著?一樣的臉，但?每一張的背景各不?相同。
比如?拿在左手裡的這一張上有無數個排成一條線的小人，而右手捏著?這張則畫滿了音符。
“這是什麼意思？”坐在沙發上的阮唯君突然站起來，將手裡的畫遞給?蘇醫生，隻?塗了透明甲油的指甲點了點畫紙下方的奇怪物件。
蘇醫生看完，也皺起眉頭，嚴肅地道：“雖然看不?出來是什麼，但?這些畫反應出小也最近心裡狀態不?好，負麵情緒嚴重。”
“最近……”阮唯君憂心忡忡，同時也百思不?得?其解，“最近沒發生什麼事。”
“心理?學表明小孩子在創作時會?不?自覺把情緒、欲望、衝突動機等投射到?自己的作品中，從而暴露自己的潛意識。”蘇醫生指著?一張畫說，“蜘蛛通常躲在陰暗角落，小孩幾乎都害怕它，但?聞也將它展現在社會?普遍存在的場景之下。”
“這個是在排隊，這個是聽音樂。”蘇醫生拿起另外一張，“這個是上廁所，一些列畫都釋放出了她內心隱藏的陰暗麵。”
阮唯君問：“那如?果她隻?是喜歡蜘蛛呢？”
蘇醫生是有名的心理?學家，阮唯君並沒有懷疑她的專業性，而是從另外一個角度出發。
蘇醫生問：“她以前?創作過這種類型的畫嗎？或者一看到?蜘蛛就興奮？”
阮唯君仔細回憶，搖頭，“那倒沒有。”
蘇醫生放下手裡的畫，歎口氣，“儘快找一位繪畫老師進?行陽光引導，用色太黑暗了，有損心裡健康。”
……
阮唯君找來了A市所有出名的美?術老師。
每個老師來前?聞也都挺高興，但?在看了一眼後興致缺缺，立馬躲進?房間裡。
“她不?會?是看長相吧？”阮唯君好奇地問兒子。
聞澤瞄了眼坐在沙發上的聞也，緘默片刻後，淡漠道：“不?清楚。”
阮唯君越想越奇怪，畢竟美?國的那位繪畫老師長得?非常一般，但?聞也很樂意和她待在一起。
阮唯君非常著?急，擔心聞也的心裡狀況，吃不?下飯睡不?著?覺。
聞澤無可奈何，將一堆沒有簡曆照片的作品集放在聞也麵前?。
“喜歡哪張畫的作者當你老師？”
聞也翻來翻去，最後找出一張煙淼的。
聞澤沉默了一瞬。
看來不?是看臉，是真的喜歡。
他打算明天讓寧管家和煙淼談一談。準備回學校時，手機震了幾下，師兄發來一張照片。
羅肅師兄：恭喜你
羅肅師兄：煙淼學妹有男朋友了
羅肅師兄：不?會?再來煩你了
羅肅師兄：是不?是很高興？！
聞澤眼皮半掀，拇指用力摁在屏幕上，凝滯的神色看不?出絲毫喜悅。
他默了半晌，改變主意，立即將寧管家叫來。
用他的號碼給?煙淼發短信。
-我是聞澤
-關於當聞也繪畫老師的事，希望你能再考慮一下
寧管家看著?少爺薄唇緊抿，握手機的五指攥得?有些用力。一個繪畫老師的答複而已，用不?著?這麼緊張在意吧？
幾分?鐘後。
對麵回了消息。
煙淼：？
聞澤唇角鬆動不?少，打字過