但是現在的大學生卻很不一樣，他們懷著強烈的家國之憂，用真誠熱情取代了冷漠算計，他們望著她的眼神是那麼的誠懇，誠懇得不帶一絲妒忌。
“咱們班九十個同學，來自不同的地方，年齡相差得比較大，人生閱曆也都不儘相同，剛才老師們也說了，咱們專業沒有什麼底子，咱們這些做學生的基礎也不行，但我們不能氣餒，更應該奮起直追，不能再落後了。”孫宏明一臉認真地說，“下麵我們先讓劉好好同學給大家介紹一下學習經驗吧。”
“也談不上什麼經驗，我之前在我們省政府工作了一段時間，托工作便利的福，經常到省圖書館借閱資料，順便也讀了一些書。大家也知道法學的書籍咱們基本上是看不到的，我對法學的了解，其實是從曆史中得窺一二的，咱們古代就已經有了法家的思想，曆朝曆代也有許多法令，當然那些封建法律都是糟粕，和咱們學的完全不是一回事，但是通過這些糟粕，我也了解到法學應該是一個包羅萬象的學科，無論是社會、經濟、曆史、政治，甚至科技，都能和它扯上關係，它的體係就像哲學一樣宏大，又比哲學更重實務一些。咱們在打基礎的時候，不妨多讀一些雜書，應該會對將來的學習有好處。還有一點就是多思考，多交流。在製定重要法律的時候，領袖主持過多次全國大規模的群眾性討論，這說明沒有多種觀點交流碰撞是很難出現火花的，對我們的專業尤其如此。我考咱們係也是希望能和各位最優秀的同學們一塊兒學習交流，隻有這樣才能最大程度的提升自己。”對待他們的誠懇，她也報以最大程度的誠意。
“看來學習法律有三點很重要，讀書、思考、交流，我們根據這三點製定一個學習計劃表出來吧，分為兩個部分，一個部分是自學，另一部分是集中學習。”孫宏明立刻抓住了劉好好話裡的重點。
“這是咱們的課程表，我看了一下咱們這學期的課不多，有很多事情都空出來了。”洪烈將自己手抄的課程表給大家傳看，“我建議咱們可以利用晚上的時間自習，白天空出來的時間集中學習，這樣的效率可能會高一些。”
“如果白天的空餘時間都拿來集中學習也不科學，正式開學後，學校會有許多活動，大家可以根據興趣選擇參加，我們係有九十個人，要全部湊起來很容易，一周能夠有兩到三次集中學習的時間就已經很不錯了。”
“不如我們分小組集中學習吧，人越少越容易聚起來。”
“那劉好好在哪一組？”洪烈笑道，“誰都想和她分到一組，到時候該怎麼分才能一碗水端平？”
“但是每周要讓九十個同學湊齊兩三次，還真不是件容易的事兒。”
“咱們來讀大學就是要認真讀書的，連兩三次的集中學習時間都騰不出來，那還讀什麼大學？”
“話不是這麼說啊，有的同學願意把時間花在學校的其他活動上，甚至有可能願意去旁聽其他係的大課，這些都是人之常情，學校都是允許的，咱們隻是班乾部，總不能連這都不讓吧？”
“要不乾脆讓大家自願報名，願意參加集中學習的，就組織大家學，不願意的咱們也不勉強。”