劉好好雖然態度和善，但是一直緊緊盯著莊小文，讓他十分煩躁。
劉好好現在軟綿綿的態度讓莊小文更煩躁了，他不耐煩寫作業，所以這些答案都是他胡謅亂寫的，“我不會！”
他將作業一推，一臉桀驁不馴地說。
他不配合的態度立刻引來了幾個孩子的注意，劉天天和劉向上不滿他對自己大姐的不尊重，而莊小婷則抬起頭看著他們，冷眼旁觀劉好好會怎麼處理。
“不會也沒關係，不要急，慢慢來，我來幫你分析一下這道題的解題思路……”劉好好不慍不怒，絲毫沒有被他的態度激怒。
“為什麼一定要寫作業？我不想寫了！”莊小文嚷道，“我初中畢業就準備去當兵，又不準備繼續讀書，不做作業會怎麼樣？”
“是啊，當兵、做工人、到社會上闖蕩……好像都不需要有什麼文化知識，不讀書會怎麼樣呢？”劉好好點點頭，順著他的話往下說，“其實也不會怎麼樣，無非是讓你們處處不如人而已。當兵不讀書，就不會用腦子去思考最佳的對敵策略，做不了最頂尖的兵王；做工人不讀書，就沒辦法深入鑽研自己的業務知識，做不了優秀的技術工人；到社會上闖蕩不讀書，就沒有辦法嗅到最新的風向動態，沒有辦法開創自己的事業，隻能人雲亦雲，跟在彆人身後撿人家剩下的。語文賦予你們理解的能力，數學賦予你們邏輯思考的能力，彆看這些題目枯燥無聊，但是這兩項都是最基本的技能，今後無論你們走到哪裡，無論什麼時候都可以受用終身的。”
劉好好的三個弟妹是長期接受她讀書有用論洗腦的，對這番話早就入腦入心了，劉天天雖然覺得自己讀書吃力，對讀書很沒有信心，但在學習的時候也是很認真專注的，莊小婷又正好想考大學，聽了劉好好的話也是微微點頭，覺得讀書人說出來的話就是有一種令人信服的氣度。
隻有莊小文還是覺得有些不服氣，“我又不打算做什麼兵王，我就想當普通人不行啊？你願意讀書上進，那是你的事，憑什麼要求我也這樣？”
不得不說莊小文還是挺耿直的一個男孩兒，每個人的人生選擇不同，他就願意選擇做一個平凡人，這種人生選擇並沒有錯。
劉好好點點頭，“當普通人也沒什麼不好，而且每個人也都隻是一顆普通的螺絲釘，不管他最後選擇做什麼，都是社會上一顆普通的螺絲釘。但是螺絲釘也有螺絲釘的責任和義務，比如你們現在這些學生，好好讀書就是你們的責任和義務，當然你今後有選擇是否讀下去的權利，不過既然你現在還是個學生，就該完成好學校布置的作業和任務，就像你今後當兵，也必須按時完成每一項任務一樣，都容不得半點偷懶。”
莊小文並沒有完全服氣，但他實在不想和劉好好繼續說下去了，她太能說了，論說，他肯定是說不過她的了，如果他今天不乖乖做作業，劉好好一定會拉著他說個沒完沒了，識時務者為俊傑，他心裡再不甘願，也隻得住了嘴。