因為在之前的很長一段時間，大家都麵臨著無書可看的窘境，所以書店和出版社很少有賣不出去的舊書，基本上一上市就被人一搶而空，但是那些書大都是國內外的名著典籍，或者是文學類的詩歌散文，照理說對這種調研報告感興趣的人不應該太多才對。
偏偏劉好好的調研報告賣得比還快，出版社隻好讓印刷廠連夜加印。
不知道是大家真對征西縣的調研情況感興趣，還是衝著劉好好的名聲去買了這樣一本書，總之調研組的十幾號人竟然也很意外地因為這本書而出了名。
但是這份調研報告的爭議很大，不僅因為對外出版產生了許多爭議，在評審組內部也有很大的爭議，和劉好好交好的教授是有不少，不過這些專家教授對她本人沒有意見，對她的觀點卻很有意見，這些專家教授雖然不多，但是反對的態度卻異常堅決。
但是劉好好的調研報告在外界引起的反響也是巨大的，讚同與反對的雙方爭執不下，最後導致原本轟轟烈烈的評選活動不了了之了。
謝亮一臉戲謔地看著劉好好，“你這是兵行險著，是不是擔心贏不了我，特地把這事兒攪黃了？”
劉好好聽得出謝亮是在開玩笑，無論是誰都想不到這份調研報告會出版，會引起廣泛的談論。
“你覺得有可能嗎？你也知道這不是我的初衷，”劉好好十分無奈，她很看重學生會的每一項活動，卻沒想到這次的調研報告評選卻因為她的這篇文章而變得虎頭蛇尾，“這算是開了個壞頭，應該打擊到很多同學的積極性吧。”
“你也把大家的心理承受能力看得太弱了，我倒覺得你這麼一攪和，明年報名參加調研的人會更多，雖然你最後沒拿獎，但也算是無冕之王了。”謝亮也買了劉好好的書，自然看到了兩人之間的差距，最根本的差距就是大局觀和實務，他隻抓住了一個點，她看到的是一個麵，而且相較之下他的調研報告太過書生意氣，興許有學術上的參考價值，但是在實際操作性上卻弱了很多。
這些問題其實在他們相處的過程中，他就察覺到了，隻是沒想到當兩份報告放在一起的時候，對比會如此明顯，如果他是評審組完全不會有任何猶豫，因為任何一份報告和她那份相比，質量上都相距甚遠。
他的祖父謝永良讀了兩份報告之後，搖頭歎息地勸誡他，還是老老實實收了心在書齋裡搞學問，他的性格和思維方式是做學者的好料子，但實在不適合做地方實務。
他卻不服氣，沒有人是天生適合做什麼工作的，就算他不適合也可以靠後天訓練，劉好好原來隻是個普通的小學老師，靠著自己的勤奮努力，現在才表現得如此優異，隻要他下苦功，雖然不一定能夠超過她，但也不會相差太遠。