23、第二十三章(1 / 2)

距離上課還有十分鐘,坐在窗邊的同學忽然回頭,喊了一聲:“蔣正寒,外麵有人找你。”

門外站了幾個競賽班的男生,衣領上彆著計算機校隊的徽章,大家都戴著一副框架眼鏡,隻有蔣正寒是個例外。

他站在他們中間,多少有一點顯眼。

夏林希捧著水杯出門,刻意從他們身旁經過,聽見蔣正寒開口道:“想做數據分析,首先要有數據,模型還沒有建好,你們怎麼參賽?”

某一位男生回答:“我們都被保送了,最近閒著也是閒著,就隨便報了個名,沒想到決賽在下個月,坑得要死,恐怕來不及了。”

提到“保送大學”,另一位男生插了一句:“我說個題外話,蔣正寒,你當年沒參加校隊,真的太可惜了,不然憑你的本事,肯定能保送啊。”

夏林希心想,她放棄的保送名額,要是能給蔣正寒就好了,她覺得他才學兼優,勤勉上進,不過沒有用分數表現出來。

當然那些名額也沒有浪費,都被班主任分派給了彆人。

次日一早,班主任在課間公布了一個名單,也即本班甄選的保送生名單,張懷武聽完以後,當即發出了質疑:“不對啊,怎麼沒有我夏姐?”

“我退出了,”夏林希道,“和陳亦川,孟之行一樣。”

張懷武分外吃驚道:“夏姐,你三思啊!”

他向前伸手,扯住了她的書包:“我們班的時瑩女神,經常考第四名,或者第五名吧,她都能保送,你怎麼不保送啊?還有那個高沉,感覺從沒進過前五啊,他憑什麼占了你的位置?”

書包坐落在椅子上,也在夏林希的背後,張懷武扯了沒多久,便被蔣正寒拉開了手。

夏林希沒有回頭,並未瞧見這一幕,她心不在焉地轉筆,不假思索地答道:“假如我參加高考,可以獲得更好的結果,那我為什麼還要保送?”

她說話的聲音很輕,然而前排的男生依舊聽見了。

坐在夏林希正前方的,就是這次保送的受益者,張懷武口中的高沉同學。

學生時代有很多這樣的同學,雖然大家同在一個班,彼此卻沒什麼交集,多年後

回想起來,甚至不記得對方的相貌和名字。

高沉時常覺得,經年累月之後,他就是一個注定被全班忘光的人。

他成績不差,位居前十,相貌不醜,五官端正。

但他在班上很少說話,也沒什麼談得來的朋友,他和所有人都是泛泛之交,大家見麵點一個頭。平常同學聚會,幾乎沒人叫他,通常都是彆人聚完了,他才知道這件事。

高沉曾經認為,他和夏林希是同一種人,時間都花在了學習上,沒有功夫去顧慮彆的事。對於他們而言,成績是一座大山,隻要這座山還在,就沒有放鬆的時候。

但他很快又發現,夏林希和他並不一樣,她遠比他受人矚目,凡事都能做到最好,勤奮好學拚勁十足,令他感到望塵莫及。

現如今,連一個保送生的名額,也是她不要了以後,他才能順利地撿漏。

這種感覺就類似於,有人一擲千金,有人一貧如洗,有人辭官歸故裡,有人星夜趕科場……人與人之間是如此的不同,以至於夏林希他們輕易放棄的東西,是排名靠後的學生得不到的待遇。

但是高沉他很珍惜,所以他回了一句:“你高考的結果,不一定有保送的結果好。”

夏林希也不生氣,她依然平靜道:“等到明年六月以後,你再對我說這句話。”

明年六月何其遙遠,又何其迫近,高考倒計時一天一天地減少,老師布置的作業卻是一天一天地增加,保送工作轉眼進入了尾聲,大多數同學仍要按部就班地高考。

幾個保送成功的學生,則獲準不再來上課,比如生物課代表時瑩,以及坐在夏林希前排的高沉。

那些空掉的座位,就好像一把達摩斯之劍,時刻懸掛在頭頂,提醒著周圍的同學——已經有人半隻腳邁入了大學,避開了高三最艱難的階段,前方的道路依舊曲折,他們卻是一批最早的勝利者。

張懷武心中羨慕,卻也無可奈何,為了排解這種憂愁,他買了幾份遊戲畫報,藏在自己的抽屜裡,打算下課的時候偷偷看。

高三的生活如此辛苦,總得有一點精神寄托。

另一組的男生瞧見一本畫報,也拿過去看了兩天,一來二去,畫報便在全班傳閱,還有人給它拍

了照片,上傳到了他們班的微信群。

讓全班為之一驚的是,群裡潛伏著班主任,遊戲畫冊出現沒多久,何老師便說要徹查全班。

張懷武嚇破了膽,拽住蔣正寒道:“正哥啊,你編程搞得那麼好,怎麼都不提醒我,微信群裡有一個班主任!”

蔣正寒回答:“班上三十九個同學,群裡有四十個人……”

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