哦，作者還是個現代人，這還是篇大學生畢業論文呢。
“......”
緊接著，所有人的動作都僵硬了，心裡一群羊駝飛奔而過。
他們此時心裡十分默契地出現了一個疑問：不是，誰家好人畢業論文用文言文寫啊？！你們大學生還能再卷一點嗎？！
這還算好的，至少語文他們都能看懂啊，雖然體量很大，但是小宇宙爆發後，使勁一編也能把題目寫完。
嗯...就是字跡有點放飛，閱卷老師門可能會辛苦一些了。
最讓他們痛苦的是下午的數學。
乍一看：還行，沒語文那麼變態。
仔細一看：哪個變態出的題，出來，保證不打你！
桑青做數學的時候有種感受，很簡單，乍一看幾乎都會做，但是一上手又有些無從下手，完全不知道簡單在哪裡——有種摸不著頭腦的美感。
就好比告訴你了1+1，你下意識要脫口而出等於2了，最後一看題目問的是為什麼是加號。
你：？？？？不是題乾告訴了“+”嗎？這還用證？
就很無語。
而且做到倒數第二個答題的時候，桑青頭一次在函數解析式的問題上那麼頭疼，他感覺自己可能會做，但又不太確定。
如果沒判斷錯誤的話，這絕對是超綱題題目啊！
題目最終應用了拉格朗日中值定理，這明明是高三最終衝刺拓展的時候才會涉及到的知識啊！而且大學才會正式學習這東西才對！
最終的結果就是，桑青最後一道大題完全沒做。
明明已經有了思路了，然而剛要下筆的時候，考試結束了。
桑青：“......”心絞痛
算了，體驗一下人生百感。
外語還算中規中矩，詞彙量還在高中學習範圍之內，隻是第二篇作文讓桑青寫得有些絕望。
他直覺那篇續寫是個情感小故事，但他一不小心寫成了議論文，感覺要糟。
在語數外三大科的恐怖統治下，學生們走出考場時整個人都是恍惚的，感覺下一秒魂就要從口中飛出去了。
而這次也沒有人鍥而不舍地好奇心作祟去打聽答案了，一個個都忙著自閉，完全沒工夫去關心其他事情。
桑青也不用再像往常一樣不斷重複“考完之前死也不對答案”這句話了。
有語數外在前，後來六科不論多難他們都覺得無所謂了。
程某有感：反正已經考砸了，再差一點也無所謂了吧，哈哈（虛弱）。
就這樣，在一片陰雲籠罩下，痛苦的期末考試很快就過去了。
同學們都挺樂觀的，難過了一晚上，第二天回家時就已經完全振作起來了。
過去的考試隻是過眼雲煙，美好的假期他們來啦！
然而，放假第四天。
早上九點左右的時候，桑青還在沉睡。睡夢中他似乎聽到房門被誰推開了，有人躡手躡腳地走到了他的床邊，輕聲喊著他。
桑青掙紮地睜開眼，懵懵地分辨出了麵前是自家剛回家沒多久的老媽。
他沒睡醒，說話時不自覺地拖長音調，就像在撒嬌一樣：“媽，怎麼了？”
青昭萱女士寵溺地笑了聲，然後輕飄飄地說：“你們班主任在班群裡發成績了。”
桑青：“哦。”
“......”
他猛地驚醒，瞳孔地震。
一定是他醒來的方式不對！這特麼是什麼噩耗？！
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